化学课程标准
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一、课程性质
化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
义务教育化学课程作为一门自然科学课程，具有基础性和实践性，有利于激发学生对物质世界的好奇心，形成物质及其变化等基本化学观念，发展科学思维、创新精神与实践能力，养成科学态度和社会责任。
二、课程理念
主要包括五个方面：
1.充分发挥化学课程的育人功能；
2.整体规划素养立意的课程目标；
3.构建大概念统领的化学课程内容体系；
4.重视开展核心素养导向的化学教学；
5.倡导实施促进发展的评价。
三、课程目标
化学课程要培养学生的核心素养，主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任。
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