Question

《我最好的朋友》 日语作文 600-800字 急！！！！！！！！！！！！

我是一个性格外向的人，我能很快的和周围人混熟，所以我交到了了很多朋友。朋友对我而言是非常重要的。
丁さん是我最好的朋友。我们高中三年都是同桌，因为高中压力很大所以我更加珍惜这份感情。我们会在上课的时候偷偷传纸条。我们会凑在一起说别人的坏话。我们会在桌子中间藏满零食，上课的时候偷偷吃。因为高中时住宿的，我每天跟丁さん在一起的时间比跟父母在一起的时间还多。我们并没有因为性别不同而有隔阂，有时心里的秘密也会跟对方说。他总会很认真的听我说完然后安慰我。
现在我们在不同地方上大学但离得并不远。所以他时常会来我学校玩。遇到不顺心的事我们会打电话倾诉。时间和距离并没有冲淡我们的友情！
我想真正的友情就是这样的吧，会陪我一起开心一起难过的人。
我一定会好好珍惜这份友情。

似乎有点多了、、、、、、、、

Answer 1

我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！
周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”……
有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。每当这时，他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。 有人说“朋友是人一生中最大的财富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的，但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双。
她个子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫，那柔顺的发丝，走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑，但是她笑起来却甜甜的，很有感染力，让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃，不像慧慧，就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有，她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的，她总是在一旁配合着别人。所以，我们全班的同学都愿意和她一起玩。
她不仅人可爱，而且学习成绩更让人羡慕。双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考，总是拿第一。这不，今年在全乡的尖子生竞赛中又取得了第一名。你们也许会问：“她为什么会学习这么好？”刚开始我也很纳闷。于是我就细心的观察了她一阵，终于让我发现了她的“法宝”。她在上课的时候听课非常认真，而且一边听一边记。下课的时候多数同学都出去完了，可是她却在给班上那几个差生讲题。我问她：“你这样不觉得耽误自己的时间吗？”她甜甜的一笑说：“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来，说：“再说了，放学后我有很多时间学习。可是他们回家问谁呀？我这样做不但帮老师减轻了负担，也成全了他们，还锻炼了自己，这岂不是一举三得。”说完，她又甜甜的笑了起来。也就是从那时起我迷上了她的笑容。
她所做的事没有多少人体会得到，可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有一次，我们数学老师出了一道奥数题，这道题不愧为奥数题，真的把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着，双双也不例外。只见双双眉头紧锁，认真的把那道题看了一遍又一遍，接着脸上就露出了笑容，她做上了。这时的我却一点思路都没有。老师让她到板前讲解这道题。她语言简单明了，使我豁然开朗。再看看别的同学，一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。
双双就是这样一个表面文静、内心火热、头脑聪明的女孩儿。我为有这样的同桌好友感到自豪。 今天碰到了红蕾她爸，说红蕾外出打工回来了，让我有空去玩。我不好拒绝，便答应了。

红蕾是我一到三年级的死党，那时我们非常要好，又是邻居，所以每天几乎都形影不离。我们一起学习，一起游戏，还一起睡觉（那时我因为胆小，她便到我家来陪我），我们几乎是无话不谈，每天都过得非常快乐。那时的我们天真地以为这样的日子会一直持续下去，所以我们击掌盟誓要一辈子在一起，永远也不分开。而且无论以后发生什么事情，我们都要视对方为最要好的朋友……然而天有不测风云，在我们上小学四年级的时候，她因家庭变故而被迫终止了学业。第二年，她便过早地踏上了外出打工的路途，以后我们联系的机会便少了。

其实我真的很不情愿去她家，因为见了面我真的不知道该说些什么。分隔了这么久，我们之间似乎已经没有了共同语言。到了她家后，正如我所料，场面显得很尴尬，只是说了一堆没什么营养的话我便匆匆告辞了。

回到家后，我心里很不是滋味。一份曾经被两个人精心呵护过的友情就这样从世界上地彻底地消失了，怎能不叫人心痛呢？现在，我又拥有了新的死党，感情那当然是无话可说，可是在若干年以后，我还能记得她吗？我们的感情还会像今天这样深吗？我不敢肯定。

朋友？什么是朋友？我不知道，这让我想起了最近看到的一本校园小说——《烈火青春》。里面记叙了6个身怀绝技的18岁的男孩在一起时的情形。他们之间的那份情感，那份合作的默契程度，一次次地感动着我。我不止一次地为他们笑，为他们哭，为他们担心，为他们欣慰。同时我也发出了深深的疑问：这种真正的友情在我们的现实生活中可真的存在？

后来我查了查辞典，里面对死党的解释是这样的：死党，死心踏地地为某人或某集团出力的一伙人。唉，我什么时候才能够找到那个可以做我的死党的人呢，找到那份真正的友情呢
摘自《百度知道》

Answer 2

昨日、わたしはハッピ,私たちの歌声に心が引かれた校长に选抜されたため、元旦に节联歓晩会に出演させて、日顷の合唱が、私と私の仲间たちにも先生と歌う林俊の『时ひったくるようにたいまつ』で、みんなに兴味があったにも闻いていたのだろう、从很のではありませんて、私はとても感动して、これは私が中学になれば初めて発足ピシャッと全小人面の公演で歌を歌って、ちょっと紧张とはいえ、でも俺は努力を発挥して最高の実力だけでなく、先生は私の歌はよくも放さなかった、仆はしばらく演技で紧张して、声を克服する放しも歌って取り出したが、俺の一番水准、顽张ってください!私を行うことができます!!

しかし今日はとても不愉快なことだが、私の二人の友达から歌わことハンディキャップが起き、おかげさまでクラスメイトたちの影に隠れてやっと収まっていたこの友达との闘争は、わたしには二人の友达と呼ぶん刘涛、赵宇、ふたりが亲如兄弟のようだった。しかし、今日起こったことをひと目雷が折れていた彼らの间に割りの友好、昨日、私と私のパートナー岳超刚歌い终え、赵玉校长を前にして、先生は「さっきあなた达に歌った歌が良かったし、名前は?」「天の涙』!」赵宇喜んで言いましたから、先生は「さっきの小さなデブですね(刘涛)なのか」「刘涛来(き)て歌った!」ヒットラー赵宇のほうへやってきて、思い付かなかったのは、刘涛は言います:「私はのど混蛋ね」とユキは言った。この话を闻いてい赵宇心如刀绞のようなものが、心はすぐに割れ、彼らがイラストレーションを训练して1ヵ月余りのにもかかわらず、彼らの歌は好きだったが、彼らの苦労は相当な进展があったものの、刘涛のこの一言に廃弃したこの1ヵ月の努力の成果を持って、赵宇悔しさのない言叶で校长は、「先生、いいわよ、おこぐようにしましょう、私たちが歌いました!」下で起きた出来事が更に赵宇贳える発よ!间延び子供が1つの祭事がすんで后、刘涛と7组の1首の歌を歌って、彼は香师のど混蛋ましたか、どうしたのは7组の方に歌い、あなたはやはり4组の人なのか、それとも赵宇の良い友达ですか?クロノスヘブン社赵宇先行をはじめ、帰るね……

翌日、一阵のクラスでは、一度会って二人を刘涛が起き、椅子に座って穏やかに汝时计を见た。赵宇眼に涙を浮かべて声をかけながら、刘涛、5、6人が抱きかかえるはですね、と彼はいっきにに帰った彼は帰る気を失いそう壁、叩かれて机の直子は「まあそういう言叶が出てくる!」その后に固く手にトイレに行き、彼に闻けるように颜を见て、10分あまりの间、3、4人と一绪に帰ってきましたが、彼の后をついてまで浮かべもむ晩夏、の下で一时间目の授业で、私たちは彼らを「徴用に5阶、彼らと意思疎通の疎通に続き、二人とも涙ながらに帰りなさい…

彼は私の歌を歌って……

知らない明日はどう……

Answer 3

わたしの大学
わたしの大学はとてもすばらしい学校です。教学ビルの间には、长い陆桥があります。そして、わたしの大学の环境も一番です！绿の小林、浅い湖、そして青い空、なんできれいな圣地ですね。
そう、その大学はわたしにとっては、圣地です。どこでも越えません。何とか言うなあ、大学はわたしのもう一つのふるさとです。その中の先生たちは、わたしの家族みたいです。そして、同じクラスの仲间同士は全部兄弟のように、わたしにとっても亲切です。
また、わたしの大学には、わたしの记忆がたくさん含めています。それがわたしにとって、もっとも大切の宝です。悲しみでもいい、楽しみでもいい、わたしは一番舍てたくないものです。
これがわたしの大学です、わたしの最爱のだいがくです。

Answer 4

ぃ大学
わたしの大学はとてもすばらしい学校です。教学ビルの间には、长い陆桥があります。そして、わたしの大学の环境も一番です！绿の小林、浅い湖、そして青い空、なんできれいな圣地ですね。
そう、その大学はわたしにとっては、圣地です。どこでも越えません。何とか言うなあ、大学はわたしのもう一つのふるさとです。その中の先生たちは、屁屁屁屁哈みたいです。そして、同じクラスの仲间同士は全部兄弟のように、わたしにとっても亲切です。
また、わたしの大学には、わたしの记忆がたくさん含めています。それがわたしにとって、もっとも大切の宝です。悲しみでもいい、楽しみでもいい、わたしは一番舍てたくないものです。
これがわたしの大学です、わたしの最爱のだいがくです把。