学前教育研究中的统计分析可分为()、()和()。
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【答案】:描述统计、推论统计、实验设计
解析:学前教育研究中的统计分析的基本内容分为描述统计、推论统计和实验设计三个主要部分。
(一)描述统计主要研究如何整理、分类和简化由实验或调查得来的大量数据,描述数据的全貌以表明研究对象的性质。
(二)推论统计主要研究如何利用局部的(样本)数据资料信息,推论全局(总体)的情形。
(三)实验设计在实验以前都要对研究的步骤、被试的取样方法、样本容量的确定、实验条件的控制、以及对结果的统计分析方法的选择等等作出严格的设计。实验设计的目的在于使研究者能科学地、经济地以及更有效地进行实验。
解析:学前教育研究中的统计分析的基本内容分为描述统计、推论统计和实验设计三个主要部分。
(一)描述统计主要研究如何整理、分类和简化由实验或调查得来的大量数据,描述数据的全貌以表明研究对象的性质。
(二)推论统计主要研究如何利用局部的(样本)数据资料信息,推论全局(总体)的情形。
(三)实验设计在实验以前都要对研究的步骤、被试的取样方法、样本容量的确定、实验条件的控制、以及对结果的统计分析方法的选择等等作出严格的设计。实验设计的目的在于使研究者能科学地、经济地以及更有效地进行实验。
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