数学问题的解决是什么过程?
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解决数学问题,就是把已知条件不断地转化,向所求量靠拢的过程。
数学问题,就是告诉你已知量,求出未知量。而解决数学问题的步骤,需要将已知量,一步一步向位置量靠拢。掌握的知识越多,一个数学问题就越容易解决。《几何原本》的公理化体系也是这么建立的:1、提出五大公设(已知量);2、证明各种定理(所求量)3、再用小定理推出大定理。
但是,有的问题很难,需要冗长的转化过程才能够解决。这个时候,定理就发挥了重要作用了。定理就是把个别情况的规律概括起来,并加以证明的一个大规律。它可以减少解决问题的步骤,在证明数学问题时可以直接用,而不用再证明。(打个比方,比如说你要去一个地方,开低速要绕来绕去绕很久,但开高速公路就一步到位,很快)
各种定理的证明是人类的进步,它减轻了人们的思维负担,让数学家能花更多的精力在更大的问题上,对揭示世界的规律起了很大的作用。数学大厦是靠各种定理堆起来的,有了前面的地基,才能解决后面的更难的问题,而这些定理我们称之为知识。知识越多,一个问题就越容易解决。知识,就是解决问题的第二个要素。
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