Question

这图片上的第5小题怎么做？欢迎学霸解答，谢谢啦

Answer 1

（1-1/7.5-1/5）÷1/5
＝(1-10/75-1/5)÷1/5
＝（75/75-10/75-15/75）÷1/5
＝2/3÷1/5
＝10/3

追问

谢谢，我要思路

可以问问题吗

追答

可以

追问

嗯，谢谢

我的思想是这样的。
先确定甲乙各自每小时能完成多少。
然后分阶段。
第一阶段，合作一小时，我们可以计算出合作这一小时做了多少。
第二阶段，甲离开，这时我们可以计算出剩余的工作量，然后在前面我们知道了乙的工作速度，这样乙完成这些工作的时间也就能计算出来了。

我的思路是这样的

追答

是的

追问

别说什么把工作总量看做单位“1”

在这里我无法把它看做单位“1”

我开始提问啦

您的解析如果深入我心的话，我会追分的，因为我被这道题愁了24小时了

追答

甲没小时完成1/7.5，乙1/5，一小时共完成:(1/7.5+1/5)＝1/3

追问

甲的工作时间比乙的工作时间长

甲独自做完需要7.5小时，乙独自做完需要5小时

追答

剩下:1-1/3＝2/3由乙完成，2/3÷1/5＝10/3

追问

他俩合作1小时我想知道这1小时里甲做了多少，乙做了多少

这道题我可什么都不懂

所以，一级一级来咯

追答

甲做10/75＝2/15

你不把总量当作1就无法算出

追问

总量设1太那个了

用未知数代替也可以吧

那就设工作总量为x

追答

不行的，是一项任务

当出现分数时，总量是一

意思是100/100

追问

啊

这里总量看做单位“1”，好吧，我表示慢慢理解

这道题我是真的有点模糊

可以继续问吗

追答

嗯

追问

反正这道题希望您给我解析清楚我就谢天谢地了

谢谢

那我开始提问啦

追答

好

追问

检修一台机器，甲单独要7.5时检完，乙单独要5时检完，可以看出乙的工作效率大于甲的工作效率

已知一台机器检验，甲用的7.5时是工作时间

是吧

追答

是呀1/5＞2/15

追问

老师

乙用了5时，这是乙的工作时间

是吧，老师

追答

对

追问

欸

工作总量呢？是哪个

老师呀

工作总量不知道，

追答

工作总量还是一

追问

嗯在不知道工作总量的情况下把它看做单位1

已知甲、乙合作1天，求甲乙这1天的工作量，怎么求

追答

对乙:每小时1/5，5小时做完

追问

哦，是的啊

我太粗心了

明明已知甲7.5时完成，乙5时完成

这不对啊

7.5时，5时这是他们单独完成的啊

1时完成多少，我再看看

不好理解，老师

追答

甲7.5小时完成，每小时做1/7.5

你把1/7.5化成分数就是2/15

追问

哦，甲7.5时完成，每小时做1/7.5

嗯，化成分数为2/15

那么乙1天的量为1/5

然后甲的量+乙的量吗

即（2/15+1/5）×1？

追答

你可理解成乙自己完成，就是还有4小时，但甲已做了2/15，
4-2/15＝10/3小时

追问

嗯，也是

那这里只需把甲的1天的量求出就行哈

追答

甲1小时的量

追问

嗯，1时

但这里甲来帮忙1时，那么乙就不用干5时了啊

那怎么做

那么乙的时间缩短了

追答

乙不用做5小时

追问

是的是的

那乙是做了

多少呢？

追答

5-2/15

追问

嗯，理解

5是乙的，2/15是甲的用5-2/15就是乙1时的量

是吧，那就是2/15+3/15？（甲、乙1时工作量）

老师，是对的吗

Answer 2

10/3

追问

思路过程