Question

管教孩子应该“放养”还是“散养”？

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Answer 1

在儿童的幼儿园时期，即学龄前儿童，是儿童规则的学习阶段。儿童的大脑发育到了具有理解规则的能力阶段，而儿童在幼儿园的集体生活中，也开始学习怎么与他们相处，学习维护与遵守集体的规则。这个阶段即我们俗话所说的立规矩阶段。父母老师及其他成人需要给儿童创造一个有秩序的环境，做孩子的榜样。

Answer 2

我个人认为如果孩子顽皮捣蛋，学习和生活习惯都有很多缺点。这时家长就不能对孩子的教育放养了。家长要有足够的细心与耐心帮助孩子找到克服缺点的途径，引导孩子逐步走向良性循环的自我教育与修正之路。

Answer 3

我认为是放养，因为让孩子在一个轻松的环境中成长，从小就接触社会，有别于严厉的，教条式的应试教育，这样可以培养孩子的独立性。

Answer 4

如果孩子本身自制力很强，学习和生活很有节奏感。那么这样的孩子适合以放养为主，因为这样的孩子有自我教育和自我调节与修正的能力。如果家长过多干预这样孩子的学习的细节，会妨碍他们的能力的发展。当然这也不是说家长可以无视孩子的学习与生活，家长应该在宏观上给孩子适当建议供孩子选择。

Answer 5

管教孩子应该是“教养”，身为父母亲，一定要教会孩子自爱。珍爱自己的生命，活出自己的风采，不因一时挫折而自暴自弃。要教会孩子关爱亲人、好友。让孩子在得到的同时要付出，教孩子认识各种社会规则，遵循各种社会规则，养成良好的行为习惯。那些倚仗有强大保护伞而狂妄自大的，一旦失去保护伞的庇护，将会惨不忍睹。