对于不同气质类型的学生如何因材施教
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按希波克拉底的特质论来分的话，
胆汁质，多血质属于能量比较强的学生，一般的教学方式，比如讲数学时，只是解释定义，做题效果会差一些，结合实际，寓教于乐的话，能够更让他们接受。
粘液质，抑郁质则相反，但不代表他们喜欢枯燥的教学，他们只是适合低能量的活动，如果内容有趣也是对他们有吸引力的
但是，每个人这些气质类型在体内占比是有是不同的，不能单单认为a就是a，完全不包含b这样的想法。
拙见粗谈，希望对你有所帮助
胆汁质，多血质属于能量比较强的学生，一般的教学方式，比如讲数学时，只是解释定义，做题效果会差一些，结合实际，寓教于乐的话，能够更让他们接受。
粘液质，抑郁质则相反，但不代表他们喜欢枯燥的教学，他们只是适合低能量的活动，如果内容有趣也是对他们有吸引力的
但是，每个人这些气质类型在体内占比是有是不同的，不能单单认为a就是a，完全不包含b这样的想法。
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