教宝宝爱上识字,家长要怎么引导?
就让孩子认识水杯上的“水杯”两个字,在开关门窗时,就引导宝贝认识贴在上面的“门,窗”两个字,家里所有的物品都可以贴上标签,每天可以和宝贝一起认一认。我就教她认招牌上的字,告诉她招牌上汉字的意思!孩子认了字,知道这个店是卖什么的,那个店是卖什么的,又形象又具体。很快她就能记住我们楼下那条街,招牌上所有的汉字。
应该是巧妙地把认字这个事情融进日常生活里。路边的标志、超市货架上的商品卡、绘本里的文字、玩具盒上的文字等等,这些都可以有意识地引导孩子去看,去念,去认。独立阅读越早,则阅读量较之依赖父母读讲故事会大很多;阅读量越大,则孩子所能接收到的知识会越多,沉浸式思考的时间会越长,能够有效地提升孩子的思维能力。同时,阅读是一种需要高度专注的行为。
虽然说已经教她认字了,但也没有为孩子制定目标。随着年纪的增长,孩子理解能力的增强,认字的能力也有了很大的提高。所以认字也是个日积月累,循序渐进的过程。这个阶段主要的学习动力是孩子的兴趣,汉字学习不系统,难易程度不区分。最后,使用的工具书是《四五快读》,这是一套系统学习汉字的书,按照顺序学习即可,里面有具体的教孩子认字的方法。
生活中教孩子认字!有时带孩子去公园,或者外面的书包地方,看到有一些字,我们都会念出来,孩子也会跟着念。慢慢积累,也是一个识字的过程!上了幼儿园,老师会教简单的汉字,只要是老师教的他们都认得。而且老师教的故事也是用指读法教,孩子回到家了,会拿着书,用手指着给我读一遍。