我实在坚持不下去了,怎么办?

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爱情调味剂17
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2019.7.21

焦延晓

笔记  5

主讲人:张红梅

学习内容:我能放过自己吗?

          我实在坚持不下去了,怎么办?

一、笔记

1.站在孩子的角度看问题,感受孩子的感受。

2.为更好的成长自己,与父母做链接。与父母连接不上时,会产生自责。

与父母链接这件事,不强迫自己,把心打开,让自己的爱出来,让爱进去,有个很好的爱的流动。允许自己有缺陷,允许自己独特的存在,理解尊重给自己爱。不自责,放过自己,接纳过去的自己,有勇气承认自己的不够好。带着觉察减少对孩子的伤害。

3.坚持不下去的原因:

微小的进步离我们的目标愿望太远;很有挫败感,学了后用不好,使我们失去信心;看不到希望,我们接纳放手了,孩子更加的严重了,我们不愿意看到孩子犯错就给孩子很少的体验,没有体验他的内心是不安宁的;亲友的打击,认为我们做的不对;自己内心的焦虑,使自己无法安心的学习,总想找一个快速的办法;忘记了自己的缓发性和孩子的缓发性。

4.怎么办呢?

我们家长输不起的心态,想快速的解救孩子,反倒把孩子推到了悬崖下面,调整自己,与孩子同频的速度一致。

给孩子体验试错的机会。

5.开发智力的误区如下:

①不了解大脑的规律。右脑不饱满的孩子会受情绪的干扰。3-7岁是右脑的开发关键期,需要用图像音乐语言来开发,最好的是充分地接触大自然,7-11岁是左右脑共同发育期!

②孩子自我观念局限,自我观念是家长平时的言谈举止给孩子输入的。

③教育方法不得当,家长用有限的知识局限的观念去教孩子无限可能的大脑,最好的方法是1/4的时间用知识教,3/4的时间交给大自然去教。

④家长要求太多,尽量减少要求,让孩子静下来主动做,充分去体验。

⑤破坏性批评,是因为破坏性的批评引发了我们的内伤,我们曾经也是这样被对待过,所以不允许孩子有这个缺点。

二、生活实践及运用

最初学习一段时间后,在自己和孩子身上没有看到成效,特别的纠结痛苦,一度放弃学习,可不学习更加的痛苦,因为已经回不到以前的那个放纵又无知的轨道上了。无奈之下又开始学习,明确了方向,方法也在不断的调整,跌跌撞撞更坚定了信心。

输不起的心态,时时来袭击一下,来晃动考验自己,不由得就会紧张担心焦虑恐惧,紧跟着行为就会改变,真的要不断的觉察自己提醒自己,审视思想、行为的偏差,重新拉回到有爱的航道上。

三、感悟

学习是自我完善和成长的过程。

每天进步一点点,成就更优秀的自己!
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