如何选择教学方法?
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一、首先,教师应当根据具体教学的实际,对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用。
二、其次,无论选择或采用哪种教学方法,要以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想。
三、另外,教师在运用各种教学方法的过程中,还必须充分关注学生的参与性。
扩展资料:
教学方法相关延伸:教学手段提高技术水平
现代化教学手段的软件技术水平直接制约现代化教学手段的使用。一方面,教学媒体软件的制作技术尚不全面成熟;另一方面教学软件的制作确有相当的技术难度,因为它涉及到多门学科的理论与技术,而同时精通多方面学科、熟悉制作全过程技术的人员较少。所以,教学软件成为世界性的问题。
我国在教学手段现代化的过程中,应当从战略发展的角度来规划现代化教学手段制作队伍的建设。
一方面,紧跟世界技术发展的潮流,掌握最新的教育技术;另一方面,加紧教育技术专业人才的培养,在学校中,特别是师范学校中重视现代教学媒体的教育工作,培养出一大批懂得某分科专业知识、懂得现代化教学手段的技术制作、懂得教育心理科学的复合型人才。
这既能使我国的教学软件达到自立,提高发展水平,又能起到提高教育教学手段的现代化水平的作用。
参考资料来源:百度百科-教学手段
参考资料来源:百度百科-教学方法
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1、选择优质的教学资源、首先要根据实际情况对所选教学方法进行优化组合和综合运用
2、不管哪种教学方法都要以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想
3、不管哪种教学方法在实际教学中还要重视学生的参与性
2、不管哪种教学方法都要以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想
3、不管哪种教学方法在实际教学中还要重视学生的参与性
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首先要根据教学目的和任务的要求选择教学方法。
以语言为主的教学方法:讲授法、谈话法、讨论法。
以直观感知为主:演示法 参观法
以实际训练为主的教学方法:练习法 实验法 实习作业法 实践活动法
以探究为主的教学方法: 发现法
以情感陶冶为主: 欣赏教学法、情境教学法
以语言为主的教学方法:讲授法、谈话法、讨论法。
以直观感知为主:演示法 参观法
以实际训练为主的教学方法:练习法 实验法 实习作业法 实践活动法
以探究为主的教学方法: 发现法
以情感陶冶为主: 欣赏教学法、情境教学法
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