Question

600字作文《我与学校共成长》

Answer 1

我与学校同发展
我在肇庆中学里读书，这里环境优美，空气清新。我在这里从一位稚嫩的小孩逐渐长大，学校看着我成长，我也见证了学校的成长。几年前，学校还不是现在那样，它显得非常小，连操场也不够我们玩的。当时，教室很少，每个年级只有四个班。几年后，学校变了，旧貌换新颜，它迁了住址。瞧，现在的学校多气派。高楼挺立，红白相间的墙砖显得特别惹人注目。刚走进校园，映入眼帘的便是“教学楼”几个金光闪闪的大字，这就是我们平常读书的地方。教室宽敞明亮，一张张桌椅摆放得整整齐齐，我们在这里吮吸着知识的甘露，充分展现自我，更新自我，学习显得其乐无穷，更有意义了。校园里鲜花遍地，绿草成茵到处充满着芳香，充满生机。为美丽的校园增添了几分浓浓的诗意。今年，是我校100岁的生日。这100年以来，学校饱经风霜，历尽坎坷，逐步走向辉煌。我现在是一位六年级学生，马上就要告别我的母校了。今天，我作为海小的一位少先队员，我要对母校高呼：“母校，我爱你！”我的母校——肇庆中学，一座历史悠久的学校，它日新月异，它爱我们，我们也敬爱它，在这里留下了我童年的足迹，留下了许多美好的回忆。我相信，肇庆中学还会成长，定会有一个更美好的明天！愿，我和学校同成长！

Answer 2

为主题的文章

过数十轮风风雨雨的岁月春秋，
细细算来，
我们的西安铁路职业技术
学院走过了
XX
载坎坷之路。期间，有忧伤，也有喜悦；有教训，也
有收益。
从稚嫩走到了今时的日趋成熟。
如今，

我们的学校正可谓
“恰

同学少年，风华正茂”
，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的
我们应该能感受
的到这份激情与生机所带给我们的自信。

历史已离我们远去，
先驱的身影也渐渐淡去，
但历史的长河中留下了
丰富的积淀；辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

多年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴
随着多少莘莘学子快乐成长；
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载沧海桑田，她一天一副模样，谱
写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。在不久的日子，一
次重要而富有意义的考验即要来临，
届时国家教育部将对我校进行为
期一周的本科教学
水平评估。
这是我们将要面临的一次严峻挑战，
同
时也是一次难得的机遇。这可真是让人心潮澎湃、感慨万千啊！我们
作为今日的昌大学子，
同时也因历史赋予咱的使命，
我们当责无旁贷
的站出来在这场攻坚战中比贡献，
争先进。
用自己的实际行动为迎评
促建添砖加瓦，不断进取创新，尽显昌大风采，共创明日辉煌。

作为一名西安铁路职业技术学院的学生，
我们每个人的
成长和发展都

是与学校的发展紧密相联的。
殊不知评估工
作贯彻的正是
“以评促建、
以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。学校则以迎评
创优工作为契机，促发展、促学风、促拓展、促文明，通过评估来修
正自己，
完善自我，
那么最终，
我们各位学子才是真正最大的受益者。
所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，
我的责任”
。牢固树立迎评创优，人人有责的思想。

凡事预则立，
不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上，也能感觉
到光线的脉搏在跳动；
我希望在随处可见的角角落落，
也能感受到积
极备战的气氛在蔓延开来。

牢固树立“学校发展我光荣，我为学校做贡献”的主人翁意识，脚踏
实地，尽己所
能从现在做起，从小事做起，从身边做起，有道是“道
虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”
。自觉做好基础文明建设和学
风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接物，行文
明事，做文明人。注意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“以小善
为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只
有通过一点一滴的投入，
才能换来一丝一缕的胜利。
不集小流无以成
江河，不积跬
步无以至千里
.
正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一
叶一菩提”
。

以迎评为己任，时刻关注迎评，主动了解迎评，积极参与迎评，自觉

服务迎评。作
为光荣的昌大一员，我相信，在此关键时刻，我们会更
积极主动，团结一致，众志成城，做出自己应尽的贡献。

学习，作为我们首要的任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我
们当以学习为中心，创建优良的校风学风；以文明建设为辅衬，营造
健康向上的文化
氛围。
我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的
一举一动，
所以我们应争当先锋模范，
为更多的同学立标杆，
树榜样，
朝着同一个方向发展。

我相信，
拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团
火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。只有这样，
等到评估成功之时，我们才可以自豪地呐喊。

“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”
。让我们牢记使命，坚定信心，
不畏艰难，同心同德，自强不息，心往一处想，劲往一处使，以高度
的责任感和使命
感积极投入到迎评促建的工作中，
以强劲的生命
力去
冲破任何的惊涛骇浪，
那么前方的路便天宽地阔。

Answer 3

我爱学校，因为它是一本包罗万象的百科书。
进入初中，微机室为我看外面的世界提供了机会，音美室陶冶了我的审美情操，图书室将我带入书的海洋，培根曾经说过：“读书使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”各科知识经老师们循循善诱的教导和耐心细致的讲解，滋润我们的心灵，我们如饥似渴的学习各科知识。学校是一本包罗万象的百科书。
我爱学校，因为它是一座美丽的花园。
春日，万物复苏，百花竞放，一阵微风吹来，花儿、叶儿都笑了。夏日，扑鼻清香，学校池塘的荷花开了，粉红如碗的花瓣，碧绿如伞的荷叶，一阵清风吹来，清澈的池水荡漾着粼粼的波光；冬日，一个个小红灯笼似的柿子挂在树梢上，带给人们丰收的喜悦，冬日，学校依然焕发着活力，万古常绿的冬青像坚守岗位的战士排列在道路两旁，为单调的冬天增添生命的绿色。学校是一座四季都美丽的花园。
我爱学校，因为它是一部苦乐交织的乐章。
只有快乐的人生不是完美的人生，只有苦乐交织的人生才是完美的人生。回首往事，有考试不及格的泪丧，有考高分领奖状的自豪；有深夜里的埋头苦读，有操场上与同学好友的追逐嬉戏，有成绩上的你追我赶┉┉学校里苦和乐交织成的乐章，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是乐章里跳动的音符，学校是一部苦乐交织的乐章。
我爱学校，因为它是一片充满互助有天空。
人生之路，崎岖坎坷，每时每刻总会有困难出现，而每当我们迷茫时，学校为我们撑起一片互助的天空。在这里，激励与叮咛交融，信任与帮助互动，在学校，每个人都会重新振作，鼓起勇气，在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进，在这里，风雨消散，只有一轮红日当头照。我还体会到了集体的温暖，我生病以后，老师同学对我无微不至的关怀，使我感到了人间真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，无数遭受困苦的朋友，让我们步入学校撑起的天空寻找一份心灵有慰藉，爱心的交融。学校是一片充满互助的天空。
我爱学校，爱那是一本包罗万象的百科书、爱那一座美丽的花园，爱那一部苦乐交织的乐意、更爱那一片充满互助的天空.

Answer 4

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