一年级上册数学《有几只小鸟》课件

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清韵如斯丶
2014-12-19 · 知道合伙人教育行家
清韵如斯丶
知道合伙人教育行家
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管理学专业,国家职业心理咨询师国家二级人力咨询师,多年行政人力及心理咨询、IHNMA国际心理催眠治疗师。

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一年级数学上册《有几只小鸟》教案及板书设计有几只小鸟    总第   课时第一课时教学目标:1.使同学能够根据一幅图写出加法算式, 并算出得数。 2.掌握6和7的加法的计算方法。 3.使同学能够提高计算能力。教学内容 第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。教学准备 :课件一、复习  (1)上节课我们学习了8和10的加法,谁能说出,计算方法。   (2)开火车,快速说出结果。二、新授(一)、出示主题图1、学生观察,列式,计算,。2、说出计算方法。(把其中一个数分开,使其中一个数与另一个加数的和为10,,然后再与另一个数相加。)7 + 6 =13     7 +  6 = 133   3      3   4  3、做一做,说一说。     凑10法4、圈一圈,算一算。先圈出10,再把剩下的加上。5、练习。接着往下算三、巩固练习1、  84页第1题先看图,观察,在列式。用方法计算结果。2、第2题,学生自己做,汇报结果。全班交流。3、看谁算得又快又准。84页第3题。4、小结你学到了什么?板书设计:7 + 6 =13     7 +  6 = 133   3      3   4

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