Question

个位5减7不够减，从（）位退1当（）个位算（）减（）得（），十位算（）减（）得（）。。

Answer 1

个位5减7不够减，从十位退1当10，个位算15减7得8，十位算5减4得1。

退位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。

其实是有诀窍的，例如15的5减24的4，结果是1，再用10去减，得到9，就是个位，而十位的2被借去，十位的计算已经变成1-1，这是就是0，结果便是9。如果十位还要继续退位计算，就重复。

减法性质

1、n个数的和减去一个数，可以从任何一个加数里减去这个数（在能减的情况下），再同其余的加数相加，如（a+b+c）－d=（a－d）＋b+c．

2、一个数减去n个数的和，可以从这个数里依次减去和里的每个加数，如a－（b+c+d）＝a－b－c－d．

3、一个数减去两个数的差，可以从这个数里减去差里的被减数（在能减的情况下），再加上差里的减数；或者先加上差里的减数，再减去差里的被减数，即a－（b－c）＝a－b+c或者a－（b－c）＝a+c－b．

Answer 2

个位5减7不够减，从（十）位退1当（10）个位算（15）减（7）得（8），十位算（5）减（4）得（1）。

十位上的被减数和减数都没有给，我给出十位上被减数原数是6，减数是4，被减数被个位借1剩5。

53－7时，个位不够减，要从（十）位退（一），是（10），然后算（13）减（7）得（6），结果是（46），也可以从（十）位退（一），先算（10－7）得（3），再加（3＋3），得（6），结果是（46）。

扩展资料：

被减数-减数=差；

被减数-差=减数；

减数+差=被减数。

有理数减法的意义与小学学过的减法的意义相同，已知两数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫减法，减法是加法的逆运算，在小学时，被减数要大于减数，引入负数后，任何两个数都可以进行减法运算。

参考资料来源：百度百科-减数

Answer 3

个位5减7不够减，从（十）位退1当（10）个位算（15）减（7）得（8），十位算（）减（1）得（）。
原十位是几就填几，最后括号填十位减一后的数。

Answer 4

个位5减7不够减，从（十）位退1当（10）个位算（15）减（7）得（8），十位算（5）减（4）得（1）。
十位上的被减数和减数都没有给，我给出十位上被减数原数是6，减数是4，被减数被个位借1剩5。