孩子初二厌学怎么办?
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家长要鼓励孩子,告诉他,你是行的。也可以报一个补习班,努力跟上学校的课,把不懂的问题一个个都搞懂,慢慢的才有学习的积极性。
如果厌学情绪很重,家长可以停学几天,带他出去放松,抓住时机劝说,找些事情激励或触动他内心深处的学习欲望。
其实家长的关爱和重视真的很重要。
家长一定要和孩子保持良好的关系,不能强迫他把自己的生活和学习全盘托出,但是也要旁敲侧击了解他的现状,在他快走入歧途的时候,把他拉回来。
如果厌学情绪很重,家长可以停学几天,带他出去放松,抓住时机劝说,找些事情激励或触动他内心深处的学习欲望。
其实家长的关爱和重视真的很重要。
家长一定要和孩子保持良好的关系,不能强迫他把自己的生活和学习全盘托出,但是也要旁敲侧击了解他的现状,在他快走入歧途的时候,把他拉回来。
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在了解了初中孩子产生厌学的可能原因,家长根据自己孩子的自身情况,分析出具体原因,根据产生的不同原因,使用不同的应对方法。
2
由于家长期望过高的孩子厌学问题,家长需要根据孩子的具体情况,调整预期;如果是孩子和老师彼此不喜欢,家长需要耐心的疏导孩子的情绪,做好和相关老师的沟通。
如果是由于孩子在学校里人际关系不好的,则需要培养孩子必要的人际交往技能;课业繁重。
4
觉得辛苦而导致厌学的孩子,则要重视孩子的身体锻炼;对于压力过大而导致厌学的初中孩子,则需要及时的进行心理疏导。
总之,初中孩子厌学的原因比较复杂,家长在解决他们的厌学问题时,需要“对症下药”。在了解了初中孩子产生厌学的可能原因,家长也可以有意识的预防孩子的厌学问题。
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你好,厌学是孩子对学习负面情绪的表现,你是什么原因导致的厌学呢,是不适应学校的学习生活还是跟不上老师讲课的进度,成绩下滑导致的厌学,如果是因为这种情况的话可以给自己报一个辅导机构来帮助自己进行学习,或者进行一对一辅导,这都能有效提升自己的学习成绩。
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1.改善环境,愉悦心境。要改变厌学学生对生活的态度,对学习的认识。
2.改变观念,接受自我。让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。
3.培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师,要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,体会到学习的成就感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立自信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。
2.改变观念,接受自我。让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。
3.培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师,要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,体会到学习的成就感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立自信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。
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孩子在初二是一个逆反期,是初中三年的转折点。表现是叛逆,逆反。还有个别学生出现厌学情况。这时候要多和孩子谈心,不要把他或她当成孩子,要以朋友的身份和孩子交流。分析不学习的利弊。通过多种多样方法帮助孩子度过这段时间。
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