Question

提高阅读理解能力的方法？

Answer 1

阅读能力是一个人最基础的学习能力，决定着学习效率，尤其在这信息时代，阅读能力的重要性日益凸显。对于孩子来说，各门学科的学习都要依靠良好的阅读能力，没有了这一基础，孩子头脑再聪明也使不上力。
对于已经有了浓厚的阅读兴趣，养成了良好的读书习惯的孩子，如何快速提高阅读理解能力，起到事半功倍的效果呢？

有2个好方法可以借鉴。

1、读到把有趣的故事，和孩子一起分角色表演出来。
小孩子天生爱听故事，而且喜欢带入场景，妈妈不妨投其所好，讲完一个有趣的故事后，配合孩子，进行分角色表演，将故事还原出来，不仅能调动起孩子听故事的积极性，还能帮助孩子加深对故事的感受，提高理解能力。

好友乐乐性格开朗、生性活泼，她特别喜欢和女儿一起表演故事，还经常根据女儿的意愿进行改编。她女儿现在上小学三年级，对读书有着非同寻常的兴趣，阅读能力能赶上一般五年级的学生，而且平时能言善辩，表达能力也很好。

2、鼓励孩子复述出所读到的内容。
复述是检测读书效果，提高阅读能力的最好方法。

不要小看孩子的记忆力，我儿子三岁时特别喜欢听《佩奇去度假》，让我讲了可能有十来次， 有次又让给他讲，我正忙，就让他先给我讲一次然后我再给他讲，结果他居然讲得有模有样，字句有些出入，但内容，细节一点都不差。

当然，需要注意的是，复述尽量以游戏的方式引导孩子进入场景，根据头脑中的印象自然往下讲，父母可以适时提醒启发，不要强迫，也无须逐字逐句。讲完可以适当鼓励，但对准确与否不要做出过多评价，否则引起孩子的抵触情绪，丧失阅读兴趣，反而会得不偿失。

还可以父母和孩子轮流进行，甚至进行比赛，积极鼓励孩子参与，方式可以尽量多样化，以免让孩子厌烦。

Answer 2

1、见缝插书，触手可及

生活里到处都是知识，随时随地都可以读书，在孩子还小的时候就可以让孩子的世界里书多一些，比如在孩子常玩的地方放上书，孩子想看了，伸手就可以拿到。这是一个很不错的方法，孩子一直玩玩具也会疲劳，如果身边有书，他们多半会拿过来翻看的，如果是感兴趣的书，可能会一发不可收拾。

书籍有很多，尽量给孩子买原版书，不要买修订本的，很多删减过的内容，对于刚开始接触的孩子并没有好处，尤其是盗版书，孩子们还不能挑选出书中的问题，所以，读书就要读好书，读经典名著。


2、阅读技巧，因类而异

如果长时间去阅读一类书，自然会产生审美疲劳，比如长期看数学课本，必然会感觉枯燥无趣，长时间看故事书，也会让自己感到疲劳，尤其是一些孩子不懂阅读技巧，什么书都是逐字逐句的去读，浪费了时间，还是消磨阅读热情。

如果是故事类的书籍，完全可以采用略读的方式，就是只要你知道故事主要讲的什么内容就可以，没有必要所有字都看一遍。如果是经典名著，自然要仔细读，也就是我们说的精读，如果是资料类的，为了查询某个知识点，完全可以采用跳读的方式，到达目的就可以，没有一字一句。需要理解和感悟的文章，采用的方式是默默的阅读，不宜出声，出声反而不容易理解了。


3、偏重感受，切勿功利

读书为了什么，很多人并不知道这其中的道理，很多人都是为了能够考试成绩好，作文水平高，很少有为了享受而读书，读书就是知识的攫取，是一种精神生活的享受，如果功利心太重，机械的去读书，并不会收获很多。

读书是天长日久的积淀，腹有诗书气自华，不读书就是缺少这种骨子里具有的气质，读书和不读书，天长时久终有天壤之别。尤其是涉猎广泛的读书，对于一个人的思维开阔有很大的好处。

4、静待花开，不骄不躁

能迅速看到效果的学习方法一般都不牢靠，尤其是语文这一类文科知识，一般都需要积累，等到知识存储到一定量的时候，才会发生质变。没有人可以读一本书就能提高写作水平，如果是这样，可能大家就都不用读书了。小时候读的书，一般小时候表现不出来，可能在初中、高中的时候发现了读书的好处，初高中读的书可能在工作中可以体现出来。所以，每个人都要坚持，不骄不躁，静待花开。


5、结合生活，走进自然

大自然是一本无字天书，很多人都忽略了它，其实在读完书的时候，可以带孩子走进自然，旅游长见识，这也是一种不错的体验。比如看了西游记，是否可以去花果山水帘洞看看呢，看了史记，可以根据史记记载，去一些方便的地方，比如南越王，楚国，吴越之地。去感受一下古代人生活过的地方，带着自己的知识，这是一次很好的旅游和体验。



Answer 3

1

远离让你分心的事物。关掉音乐和电视。去安静的图书馆，或者自己一个人的房间里。



2

准备一张可以记笔记的纸张。记笔记，虽然听起来很麻烦，但对于提高阅读能力来讲却是至关重要的。如果你是为了准备一堂课而读书，那么最好准备一个专门的笔记本。如果只为了休闲娱乐而读书的话，随便准备一张纸就行了。将你记忆中每一个章节，每一个小节，甚至每一段落的内容大致记下来。如果你的阅读能力还可以的话，那么就不需要这么做，偶尔在需要的时候记一下笔记就可以了。不需要记录得太详细，你又不是在写小说。另外，也不要记录得太稀少，这样你自己仍然无法按时间先后顺序将故事串联起来。当一件大事发生时，或者一个新的人物出现时，以及一些奇怪的小事情发生时，把他们记下来。试着将人物角色以及他们之间的关系写在一张纸上。然后再另一张纸上勾勒出故事的大致时间线。



3

偶尔停下来，阅读以下你记得笔记，看是否能够连贯起来。一天之后，再读一下笔记。如果你的笔记完全不合逻辑，对你没有帮助，那么说明你需要重新记笔记。



4

思考故事的主题或者作者的意图。养成这样的习惯有助于提高阅读能力，因为这样你对于故事会有更深的理解。阅读和记笔记时，你可能会自问的一些假设性的问题：主角从后门把猫放出去是出于什么原因呢？还是只是作者随意这么一写，并没有特殊的意义？为什么作者把故事的开端设定在墓地？这种设定是否暗示着主角什么样的命运?这两个人物之间的关系到底是什么样的？表面看来，他们是死敌，但是有没有可能他们实际上很喜欢对方呢？阅读完一个章节和段落后，问一些这样的问题，可以增进对于故事内容的理解。预测一下答案会是什么样的。当答案揭晓时，问一下自己书中有哪些暗示这个答案的细节。

Answer 4

可以多读一些阅读鉴赏的书籍，多参考别人的理解，然后就会提高自己的阅读能力的。

Answer 5