求高中一元三次方程一般解法

例如2X-6X=-4求解先化成2X-6X+4=0再求根,具体怎么做,如何因式分解?做这样的题一般过程是什么?麻烦再举几个例子!谢谢啦!... 例如2X-6X=-4求解
先化成2X-6X+4=0再求根,具体怎么做,如何因式分解?
做这样的题一般过程是什么?麻烦再举几个例子!谢谢啦!
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江户川_新一
2011-01-23 · TA获得超过10.3万个赞
知道大有可为答主
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先猜出方程的一个根,再用待定系数法对余式进行因式分解
例如:2x^3-6x+4=0,很明显x=1是方程的根,则(x-1)(2x^2+2x-4)=0,2(x-1)(x-1)(x+2)=0
所以x1=x2=1,x3=-2
guangliang0207
2011-01-24 · TA获得超过3431个赞
知道小有建树答主
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因式分解的目的就是将等式化成(x+r)(x+s)(x+t)=0的形式,从而得出x1=-r;x2=-s;x3=-t
化成这种形式的一般方法是
一:提公因式法
如:x²+3x+2=0可以化成
(x²+2x+1)+(x+1)=0
(x+1)²+(x+1)=0
(x+1)(x+2)=0
二:配方法
将方程配成平方公式,立方公式等,然后进行化简。
三:公式法
ax²+bx+c=0
将a分解成m*n ;c分解成r*s
如果m*s+n*r
那么方程就可以写成(mx+r)(nx+s)=0的形式。

实在不能分解的就只能用求根公式了。
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风落断桥
2011-01-31 · 超过12用户采纳过TA的回答
知道答主
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支持一楼 ,高中阶段明白这个,差不多都解决了
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