八年级数学题(要写详细的过程,我会追加50分的— —)

注意:√表示根号(按住AIT再按右侧数字键41420);÷表示分数1)若√2x-3+x=4,化简:√x²-2x+1+√x²-8x+162)若m满足关系... 注意:√表示根号(按住AIT再按右侧数字键41420);÷表示分数
1)若√2x-3 +x=4,化简:√x²-2x+1 +√x²-8x+16
2)若m满足关系式:√3x+5y-2-m +√2x+3y-m =√x-199+y ×√199-x-y,试求m的值
3)√(a+b+c)² +√(a-b-c)² + √(b-c-a)² +√(c-a-b)²(a. b. c.是△ABC的三边)
4)若x=(√n+1 -√n )÷(√n+1 +√n),y=(√n+1 +√n )÷(√n+1 -√n ),当n取何值时,x²+1519xy+y²=2001
5)计算:√((1×2×3+2×4×6+。。。+n×2n×3n)÷(1×5×10+2×10×20+。。。+n×5n×10n)),其中n为自然数
6)已知√xy + √y - 2√x -2=0,求y的值
7)已知a-b=3-2√2 ,b-c=3+2√2 ,求a²+b²+c²-ab-bc-ca的值
8)计算(√3 +√2 -√6)² -(√2 -√3 +√6)²
9)计算(x+y)÷(√x +√y)+2xy÷(√xy (√x +√y ))
10)√xy -√x÷y +√y÷x + √(x÷y +y÷x+2) (x、y>0 )
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zy818813
2011-01-28 · TA获得超过452个赞
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你这个看不明白根号下的是到哪里结束
所以不明确,我自己估计的给你写了
1)√2x-3 +x=4 这个若是√(2x-3)的话说明x> =1.5,4-x>0后面的就是
√x²-2x+1 +√x²-8x+16=x-1+4-x=3
2)√(3x+5y-2-m) +√(2x+3y-m) =√(x-199+y) ×√(199-x-y)
√(x-199+y) ×√(199-x-y) =√(x-199+y)×√(-(x-199+y) )
所以x-199+y=0,x+y=199;
√(3x+5y-2-m)=0,√(2x+3y-m)=0
3x+5y-2-m=0,2x+3y-m=0
m=201
3)三角形2边和大于第三边
所以√(a+b+c)² +√(a-b-c)² + √(b-c-a)² +√(c-a-b)²=
(a+b+c) +((b+c)-a) + (c+a-b) +(a+b-c)=2(a+b+c)
4)若x=(√n+1 -√n )÷(√n+1 +√n),y=(√n+1 +√n )÷(√n+1 -√n ),当n取何值时,x²+1519xy+y²=2001
由题可知x=1/y
x²+1519xy+y²=2001
=》x²+2xy+y²=484
=》(x+y)²=484
将x=(√n+1 -√n )÷(√n+1 +√n),y=(√n+1 +√n )÷(√n+1 -√n )代入
可得2(n+1+n)=484
2n+1=242
n=120.5 (- -你的题有点多,而且中间的数字和题目你确定下我再给你做)
killyellowbull
2011-01-28 · TA获得超过1256个赞
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1/原式=√x²-2x+1 +√x²-8x+16=x-1+4-x=3(用条件判断根号下为正值)
2/根据右侧=√x-199+y ×√199-x-y 证明 x+y-199>=0 -(x+y-199)>=0 两式均成立条件只有不等式取等号 所以x+y-199=0 所以右式两项>=0 左=0 所以
√(3x+5y-2-m)=0,√(2x+3y-m)=0
3x+5y-2-m=0,2x+3y-m=0
m=201

5/ 提取公因式√6/50 分子分母变为1+.....n3/1+....n3 所以原式等于(√3)/5
6/ 移项 提取公因式,原式变为√y(√x+1)=2(√x+1) 所以√y=2 y=4
7/ a-b=3-2√2 ==>a²+b²-2ab=17+2√2
b-c=3+2√2===>c²+b²-2cb=17+2√2
两式相乘===>ab-ac-b²+bc-ca=17 三式相加a²+b²+c²-ab-bc-ca=51
8) 原式= ((√3 +√2 -√6) -(√2 -√3 +√6))((√3 +√2 -√6)+(√2 -√3 +√6))
=(2√3-2√6)*2√2=4√6-8√3
9)原式==1/ (√x +√y )*(x+y+2√xy)= (1/ (√x +√y ))*(√x +√y )²=√x +√y
10)通分合并,原式=( xy-x-y)/√xy+√(x+y)²/√xy=(xy-x-y+x+y)/√xy=√xy
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