小孩几岁开始学击剑最适合?
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为刺激儿童的神经发育和大脑的分析能力,从4 周岁起,就可以学习击剑,因为击剑是集身体对抗和大脑分析能力于一体的运动项目。
孩子学习击剑的门槛低,无论高矮、胖瘦都能参与其中。”前国家击剑队重剑总教练肖剑说,“由于击剑本身对于体力和对抗的要求相对其他体育项目较少,所以击剑也是可以参与一生的运动,可以分成青年组,成年组,老年组的比拼。”
但击剑又是一个智力上“高门槛”的项目。击剑是唯一在奥运会中的‘持器械打斗’的项目。也可以说是‘最文明的重竞技项目’。
表面上看有防护、点到为止、没有身体接触、双方彬彬有礼,本质上却是以‘刺杀’对手为目的,其魅力在于瞬间搏杀、击刺而获得的爽快和成就感。
”
随着中国经济的发展和独生子女政策的实行,众星捧月教养出的“小皇帝”、“小公主”们在心身健康方面却未尽如人意。
据我国最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,我国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%,主要问题集中在厌学,情绪化,没礼貌,自制力差,自卑或自大,自私,不善长沟通和交际等。
西方如此重视“体育”,正是因为“体育”可以弥补文明弱化的不足。
击剑精髓在于性格培养
击剑非常注重通过场上的实战对孩子进行影响。击剑强调积极主动。通过观察发现性格开朗的往往都是积极向前主动打,性格内向的孩子一开始就往后缩。
但是,击剑训练中要求所有孩子修正自己的理念,在场上击剑的时候你一定要积极主动,久而久之,孩子不管是做人也好,做事也好,就都变得积极主动。
”
然而,击剑的精髓并不仅仅在于“积极主动”,更重要的是要提高自己观察能力,不要以蛮力取胜,而应该“以巧取胜”。教练说“我佩服的是靠场上捕捉很好的时机去赢,而不是凭速度去赢。
一开始学击剑我们知道的是要学技术、学基本功,但是这些都只是动作。
孩子刚开始比较容易理解成用这个动作去防你,通过那个动作去刺你。
但是最高水平的比赛没有动作,就是纯粹寻找刺的时机。慢慢孩子们会诧异地领悟到‘这个时机他也能出剑’!
所谓的好剑是指刺到对手但对手没有反应,而不是我来打你,你防不住。”
教孩子更重要的是教他们意识,教他们去观察对手的点点滴滴,时刻保持蓄势待发的状态。
高手打比赛的时候,谁也不会积极主动去紧逼对手,在孩子理念中积极主动就意味着我向前你向后。
但事实上击剑体现出的是我的脑子永远比你要快,哪怕我在后退,我也是在时刻寻找时机要打你的,脑子、意识方面我要永远占先机。
击剑对于礼仪的要求也是十分独特,击剑的打法特点使得孩子必须学会情绪控制,这对孩子的品德教育是最为有效的。
孩子学习击剑的门槛低,无论高矮、胖瘦都能参与其中。”前国家击剑队重剑总教练肖剑说,“由于击剑本身对于体力和对抗的要求相对其他体育项目较少,所以击剑也是可以参与一生的运动,可以分成青年组,成年组,老年组的比拼。”
但击剑又是一个智力上“高门槛”的项目。击剑是唯一在奥运会中的‘持器械打斗’的项目。也可以说是‘最文明的重竞技项目’。
表面上看有防护、点到为止、没有身体接触、双方彬彬有礼,本质上却是以‘刺杀’对手为目的,其魅力在于瞬间搏杀、击刺而获得的爽快和成就感。
”
随着中国经济的发展和独生子女政策的实行,众星捧月教养出的“小皇帝”、“小公主”们在心身健康方面却未尽如人意。
据我国最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,我国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%,主要问题集中在厌学,情绪化,没礼貌,自制力差,自卑或自大,自私,不善长沟通和交际等。
西方如此重视“体育”,正是因为“体育”可以弥补文明弱化的不足。
击剑精髓在于性格培养
击剑非常注重通过场上的实战对孩子进行影响。击剑强调积极主动。通过观察发现性格开朗的往往都是积极向前主动打,性格内向的孩子一开始就往后缩。
但是,击剑训练中要求所有孩子修正自己的理念,在场上击剑的时候你一定要积极主动,久而久之,孩子不管是做人也好,做事也好,就都变得积极主动。
”
然而,击剑的精髓并不仅仅在于“积极主动”,更重要的是要提高自己观察能力,不要以蛮力取胜,而应该“以巧取胜”。教练说“我佩服的是靠场上捕捉很好的时机去赢,而不是凭速度去赢。
一开始学击剑我们知道的是要学技术、学基本功,但是这些都只是动作。
孩子刚开始比较容易理解成用这个动作去防你,通过那个动作去刺你。
但是最高水平的比赛没有动作,就是纯粹寻找刺的时机。慢慢孩子们会诧异地领悟到‘这个时机他也能出剑’!
所谓的好剑是指刺到对手但对手没有反应,而不是我来打你,你防不住。”
教孩子更重要的是教他们意识,教他们去观察对手的点点滴滴,时刻保持蓄势待发的状态。
高手打比赛的时候,谁也不会积极主动去紧逼对手,在孩子理念中积极主动就意味着我向前你向后。
但事实上击剑体现出的是我的脑子永远比你要快,哪怕我在后退,我也是在时刻寻找时机要打你的,脑子、意识方面我要永远占先机。
击剑对于礼仪的要求也是十分独特,击剑的打法特点使得孩子必须学会情绪控制,这对孩子的品德教育是最为有效的。
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.建议4-5岁阶段学击剑比较合适。击剑是非常舒展的一项竞技体育运动,考虑到上课的独立性等问题,在4-5岁阶段接触孩子更容易适应,并且接受程度相对会好一些。另外,可以通过学习击剑逐步培养孩子的行为习惯,思维方式,有利于孩子成长。
击剑运动除了最表层的防身作用外,还有助于锻炼孩子的反应能力。在击剑搏击的过程中,孩子需要认真细致地观察对手,同时还需要不断地进行思考,利用好短暂交锋的机会迅速做好进攻或规避的反应,从而帮助孩子形成一种全新的思维模式。这对于正处于头脑和智力发育的青少年来说,无疑是一种有效的锻炼。
击剑运动参加与否,家长在事前还需要多聆听孩子心声,结合孩子兴趣进行考虑及衡量。纵使击剑运动对孩子的成长发育起着促进作用,但是倘若孩子对击剑没有热情,不感兴趣,那么他们学习起来自然没有动力,对于他们而言很可能爱好没有培养出来,就已经在心里产生了阴影,阻碍学习的步伐更是得不偿失
击剑运动除了最表层的防身作用外,还有助于锻炼孩子的反应能力。在击剑搏击的过程中,孩子需要认真细致地观察对手,同时还需要不断地进行思考,利用好短暂交锋的机会迅速做好进攻或规避的反应,从而帮助孩子形成一种全新的思维模式。这对于正处于头脑和智力发育的青少年来说,无疑是一种有效的锻炼。
击剑运动参加与否,家长在事前还需要多聆听孩子心声,结合孩子兴趣进行考虑及衡量。纵使击剑运动对孩子的成长发育起着促进作用,但是倘若孩子对击剑没有热情,不感兴趣,那么他们学习起来自然没有动力,对于他们而言很可能爱好没有培养出来,就已经在心里产生了阴影,阻碍学习的步伐更是得不偿失
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1.建议4-5岁阶段学击剑比较合适。击剑是非常舒展的一项竞技体育运动,考虑到上课的独立性等问题,在4-5岁阶段接触孩子更容易适应,并且接受程度相对会好一些。另外,可以通过学习击剑逐步培养孩子的行为习惯,思维方式,有利于孩子成长。2.击剑运动除了最表层的防身作用外,还有助于锻炼孩子的反应能力。在击剑搏击的过程中,孩子需要认真细致地观察对手,同时还需要不断地进行思考,利用好短暂交锋的机会迅速做好进攻或规避的反应,从而帮助孩子形成一种全新的思维模式。这对于正处于头脑和智力发育的青少年来说,无疑是一种有效的锻炼。
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我的建议是六到七岁,也就是大概小时一年级的时候。
一、思想不成熟,不太适合玩危险物品。
因为年纪太小,容易不小心靠着碰着,受伤会对以后的身体不太好。击剑虽然没有开刃,但也算有一定危险,甩到哪里都会容易受伤。我不建议先学习,不如先练好柔韧性。而且小孩子弄伤别人的话,很容易会造成道德绑架,别人都觉得这个小孩子不小心的,导致被伤到的人不好追究小朋友,这也算是减少一些社会摩擦吧,在减少自伤的情况下,也减少伤及无辜。
二、考虑好剑体本身的重量。
学习资料对想学习的课程内容有大概的了解,特别是在实操方面。学习击剑,其实剑体本身的重量并不轻。花剑还好,佩剑和重剑的重量,是不是适合一个六岁以下的小孩子能够长时间挥动的。既然是要认真时,必定会有比较专业的体锻时长要求,6岁以下的小孩子是不是都够坚持下来,没有坚持下来的,一般都只是小爱好,玩玩而已。
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