班级里的同学每天上同样的课，写同样的作业，为何成绩差距很大？
在一个班级里学习的学生，虽然说每天上同样的课写同样的作业，但是成绩却不同，为何结果不同是存在许多因素的，因为有一些孩子的接受能力较快，所以在听老师讲课的时候能够第一时间去理解课本当中的内容，但是有一些孩子的理解能力和接受能力较差，所以在同样的课堂当中，就会出现有一些孩子能够听懂老师讲课的内容，但是也有一部分孩子，却无法理解老师课堂当中所讲到的内容，这样的学习差异就会使孩子的学习成绩有所不同，还有孩子的日常生活作息和家长的教育都会影响到孩子学习成绩。
有一些孩子，学校学习完课堂当中的内容之后，回家就会有所放松，通常情况下来讲，他们只需要将日常老师所布置的作业做完，就可以完成今日的学习目标，但是有许多孩子在做完作业之后还会再去做一些其他类型的作业题，同样的两个孩子，如果接受和理解能力一样的话，那么在家中学习比较用功的那个孩子，肯定会在考试的时候成绩高于那个只在家写完作业就可以玩耍的孩子，自我约束也是十分重要的。
而且在家长的教育下也会影响到孩子的成绩，有一些家长的教育属于散养式，无论孩子在学校学习成绩如何，或者是在家庭当中如何学习都不会有所管理，因为他们觉得孩子如果是念书的材料，那么不用管理也会成为一名优秀的人，如果孩子不是念书的材料，自己再如何管理孩子，孩子的成绩也不会有所提高，而且还有一些家长在孩子日常学习过程当中还会影响到孩子，使孩子分心，比如说当孩子写作业时，在孩子旁边玩游戏或者是玩手机，父母的生活态度很有可能会使自己孩子的学习成绩有所影响。
在学校里面一个班级里面的同学每天上同样的课，是同样的老师布置同样的作业，可是最后学生成绩差距很大，成绩好的学生在全校名列前茅，成绩差的学生却每门功课不及格，表面上来看，每个学生接受的教育都是一样的，但是其中差别很大，因为想要把自己的学习成绩提上来，不仅仅是靠外界的辅助，更重要的是靠自己的努力。
同学之间的学习效率有差距，因为学习不仅仅靠死记硬背，最重要的就是靠反复的总结和学习，有的孩子看起来很努力，每天很早起来背诵课文，晚上做题一直到深夜，但是成绩却一直不见起色，就是没有掌握好方法，在学习的时候一定要学会总结，更要向那些优秀的学生看齐去了解他们的学习方法，遇到不懂的问题及时向老师和同学请教，千万不要不懂装懂。
班级里的同学每天上同样的课，写同样的作业，但是学生们之间的差距依旧很大，主要是因为孩子们的主观能动性存在一定的差距，而且家庭教育方面也有所不同。每一个班级里有一些成绩特别厉害的学霸，也有一些成绩不是特别出色的学渣，他们的年纪也都差不多，但是成绩出来之后，也会让老师特别的忧心，好学生自然让老师比较放心，但是那些成绩不是特别好的学生，老师们也比较担心他们的前途。
因为孩子们的主动性差距比较大。有些孩子知道学习的重要性，所以没有老师的监督以及父母的要求，他们都能够积极主动的去学习，而且会把握每一分每一秒就是为了让自己变得越来越优秀，成绩第一的人往往会一直守住自己的江山，他们不愿意做出任何的退步，也不希望有任何人能够超越自己，但是那些成绩不是特别好的学生，总是想要玩着度过一些时间，即使是上课的时候也不会认真的听讲，可能会三心二意，做着自己的事情，忽视老师的授课内容。
因为父母的家庭教育不同。有些父母比较看重孩子的学习成绩，所以会花费很多钱让孩子去学习一些其他方面的内容帮助孩子补课，但有些父母就会以放养式教育，让孩子自由发展。过度不关注孩子的学习问题，就会让孩子变得越来越叛逆，自然也不会让他们对学习感兴趣。
孩子们的智商也是有一些差距的，有些孩子听了一遍课程就能够掌握这个知识点，但是有些孩子即使听了很多遍，都无法理解老师的意思，很难能够做对一道题。而且有些孩子的学习方法也不太一样，虽然学习努力，但方法不对，也依旧于事无补，成绩也没有任何的起色。
