高考要不要复读
什么人适合复读？
1发挥失常
有的考生平时成绩还不错，但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利。如考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，涂错了卡，漏做题，时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。果考生今年高考发挥失常，高考成绩远低于平时成绩，那这类考生基础很扎实，综合水平也不存在问题，一般来说他们通过一年的复读，再加上适当的考试心理调节，第二年高考成绩基本都能有显著的提高。换句话说，这类考生适合复读，而且明年说不准会带来比较大的惊喜！
2潜力十足
比如说考生在高一高二时，由于贪玩、迷恋网吧、早恋等而耽误了学习，到高三甚至是高三下半年才觉悟并开始努力，这次高考成绩虽然不太好，但如果他把这股劲头坚持下去，再复读一年，效果可能会很明显。
3心态好
选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重大失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，当年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪常常伴随着他们。如果考生心理承受力够强，学习潜力很足的考生，也适合复读，因为这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段没把主要精力用在学习上，复习一年要好好地为自己的前途拼一把，说白了就是知道悔改了可以复读。
4志愿失误
有的考生由于志愿填报不得当，本是一批批次的分数，却被二批批次学校录取；也有考生虽然填了“服从调剂”，但最后录取的专业与自己心目中的志向差距太大。在这种情况下，考生可选择复读，并在下次报考志愿时吸取教训，避免重蹈覆辙。
什么人不适合复读？
1几分的遗憾
以几分之差与心仪学校失之交臂的考生，复读考分上升空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读一定要慎重。
2家长督促
原本基础太差，自己没有复读的想法，完全由家长督促复读的考生。由于学习积极性不高，很有可能越补越差，分数不升反降。
3潜力不大
学习一直很刻苦，每天起早贪黑，非常努力的这些考生朋友。基于一些基本的学习方法和学习习惯不够高效，可能复读带来的变化不大。
4自制力差、心理素质不好
没有自制力，初始的几个月还能努力学习，越往后就越约束不了自己。心理素质不好，容易紧张，没办法投入学习，还可能被外界干扰，看着同班同学开始新生活胡思乱想，学不进去。
没有录取到心仪的专业或学校又不想复读怎么办？
1申请转专业绝大多数高校都有转专业的相关政策，有意愿的学生可根据转专业条件提出申请。一般来说，学校会根据学生个人情况，综合考量其在原专业一年的学习成绩、相关科目的学习情况、面试表现等进行选拔。
2辅修第二专业如果院校没有转专业的相关政策，或未能通过转专业的选拔，对于这类学生，可以尝试辅修第二专业。有的高校支持学生辅修第二专业或读双学位。
3考研更换专业如果大学期间学习到的专业不是自己特别喜欢的，也可以在四年（或五年）学习期满、顺利毕业后，通过自己足够的毅力和吃苦精神，考取研究生，重新选择心仪专业。
4考研更换学校建议你大一、大二只要了解一些考研的基本政策常识即可，另外把英语能力多提高提高。其次，可以想想是否有保研或者出国留学的机会。保研就是免试推荐研究生，一般而言大部分学校都会有几个名额，所以如果你大学期间成绩优异，很可能就能跳过考研这一环。此外，出国近年来也成为许多同学的选择。
5专升本专升本的最终学历就是全日制本科。专升本可以考研、考公务员，但专升本不可以换专业，基本专升本上去都是与之专科学校相对应的或者类似的专业。
复读要做什么准备？
一．心态调整
1.不怕苦。不怕苦。复读这一年需要花更多的力气，并不会因为你有过一次高考经历就会轻松一点。如果不花力气不刻苦，一年一晃就过去了，定会毫无收获。
2.下决心和恒心。说得容易做起来是比较艰难的，一开始雄心壮志，读了一个月后开始觉得乏味，很多学生会出现倦怠、泄气的状态，决心开始动摇，恒心不足。学生在暑假里应调整好心态，这样开学时才能面对高复班紧凑的学习节奏。
二：学习方法调整
首先应对自己的成绩作一个评估，特别需要关注的是高三那年的模拟考试成绩和高考成绩，并进行自我分析，找出考试主要的失分原因。如考生在总结数学时要多找扣分的原因，而不要过分关注数学考卷的难易程度。因为学生今年失利的原因可能是明年继续失利的原因。对于一些偏科的同学来说，更要善于利用暑假对弱项进行知识点的整理。有分析显示，薄弱科目的提高会使学生在第二次高考中增加20至30分。学生可以利用暑假的时间坚持每天背英语单词和词组、整理理科方面的错题等以此来巩固自己的基础知识。
三：家长支持
家长也应充分尊重并支持孩子的选择，做他们坚强的后盾。
