阅读材料:材料一 "我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力

阅读材料:材料一"我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害.我手执一个有力的盾牌,站在... 阅读材料:材料一 "我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害.我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势."—— 梭伦材料二 "大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物 产之多寡,在于是否勉励人民之工业.所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力." ——大久保利通请回答⑴材料一体现了梭伦的什么改革思想 (2分)有哪些政策体现这一思想 (2分)(2)材料二中体现了大久保利通的什么政策 (2分)结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施 (2分)(3)从梭伦、大久保利通的身上体现了怎样的精神 (2分) 展开
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酣辰逗4e
2014-10-04 · TA获得超过143个赞
知道答主
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(1)一视同仁,公平公正,不偏不 倚的改革思想(或折中,制衡的思想也可)(2分).如颁布土地法令上允许贵族保留祖传的地产;确立财产等级制度,分享政治权益;建立"四百人会议分享参政议政的权利等.(答出两点即可得2分)
力拓展海外贸易等.(2分)
(3) 改革创新,坚强不屈的改革精神等.(2分,其他言之有理即可〕

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