团队与群体的区别

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柠檬心理
2022-12-03 · 百度认证:南京柠心檬信息科技有限公司
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1、在期望维度上,威廉姆斯认为团队的成员在参与、贡献、合作和支持方面有着比群体成员更高的期望值。

2、在沟通维度上,威廉姆斯认为团队成员对沟通框架的要求比群体成员更高,并且团队成员也需要更快捷的沟通效果。

3、在过程维度上,威廉姆斯认为团队成员的相互依赖性更强,但是在管理上的要求却要低于群体中的成员。

4、在亲密程度这一维度上,威廉姆斯认为比较群体中的成员而言,团队成员间的亲密程度更高,虽然较高的亲密程度并不一定能够保证更高的效率和更好的结果。

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扩展资料

尽管群体之间在类型、大小、性质、规模等方面千差万别,但所有群体都有下面几个特征:

1、各成员之间具有共同的群体目标与利益。任何一个群体必须具有群体目标(groupaim),群体内有相互协作与配合的组织保证,群体内每一个成员有着共同的兴趣,并为实现群体目标而做出自己的努力。通常,群体的目标是单个个体无法独自实现的。

2、各个成员都具有群体意识(groupconsciousness)。群体中每个成个成员都意识到自己是群体的一员,意识到其他成员的存在,并与他们相互影响,建立起相互依存的关系与情感,群体成员之间经常进行必要的交流与沟通。

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2023-08-22 广告
区别一、释义不同:团队:具有某种性质的集体。集体:许多人合起来的有组织的整体(跟“个人”相对)。群体:1、由许多在生理上发生联系的同种生物个体组成的整体,如动物中的海绵、珊瑚和植物中的某些藻类。2、泛指本质上有共同点的个体组成的整体。区别二... 点击进入详情页
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零食物语520
2015-12-14 · 知道合伙人教育行家
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吃苦耐劳 勤勤恳恳 对工作认真负责 做事细心 善于发现问题解决问题

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根据卡特莱特和赞德的解释,群体就是互有关系、互相依赖到一定重要程度的人的集合。更精确地讲,群体可以定义为:为了实现某个特定目标而由两个以上相互作用和相互依赖的个体结合在一起的集体。关于团队,威廉姆斯认为,它首先是一个群体,在此基础上,其成员具有高度的相互依赖性和共同性。国内学者同样认为,团队是由更具有自主性、思考性和合作性的个体组成的群体。由此可见,作为同是由个体组成的集体,群体所涵盖的范围更广,而团队则是建立在群体基础之上的子集。
关于群体和团队的具体区别,威廉姆斯用了四个维度来进行区分:期望、沟通、过程和亲密程度。在期望维度上,威廉姆斯认为团队的成员在参与、贡献、合作和支持方面有着比群体成员更高的期望值。在沟通维度上,威廉姆斯认为团队成员对沟通框架的要求比群体成员更高,并且团队成员也需要更快捷的沟通效果。在过程维度上,威廉姆斯认为团队成员的相互依赖性更强,但是在管理上的要求却要低于群体中的成员。在亲密程度这一维度上,威廉姆斯认为比较群体中的成员而言,团队成员间的亲密程度更高,虽然较高的亲密程度并不一定能够保证更高的效率和更好的结果。
威廉姆斯提出这四个维度的根据主要是他个人积累的丰富经验和管理与洞察能力。可以说,这四个维度比较综合地概括了群体与团队的不同。但是,对于每个维度中的具体指标(如果可能细分的话),威廉姆斯并没有给出明确的定义或者描述。而且这些维度本身也只是相对浅层的集中概括,它们并没有充分展开,因此也不能发掘出团队与群体在更深层面的区别。比如,在期望维度,虽然威廉姆斯提到了其中的一些诸如参与、贡献、合作和支持等具体层面的不同,但是关于为什么会产生这些不同期望的原因,比如成员身份的认同,却没有提及到。而对于希望进行团队建设的组织,那些关于团队区别于一般群体的更详细而明确的描述,则更具现实意义。
笔者参照石金涛等数位国内学者关于群体与团队的区别方面的论述,综合他们所提及的不同的和更加详细的区分,最终将这些群体和团队的区别归纳到九个层面上。主要表现在目标定位、身份认同、技能组合、领导作用、成员关系、沟通方式、工作态度、协作能力、工作结果等诸多方面。
1、个体与集体目标层面。无论是群体还是团队,都可以定义为一个集体,而他们的组成单位则是构成集体的个体。作为集体中的个体,个人目标往往与集体目标是不尽一致的。当然也不可避免地会发生在群体和团队的成员身上。所不同的是,当这种情况发生时,群体成员会将个体目标放于集体目标之上,而团队成员则会将个体目标置于集体目标之下。
2、成员的身份认同层面。根据威廉姆斯的分析,团队和群体的成员在参与、贡献、合作和支持方面具有不同的期望值。而导致这些不同的期望的最主要的原因之一,就是个体成员对自己身份的认同。在这方面的最大不同是个体相对于集体的主观意愿上的区别:团队中的个体成员具有强烈的组织归属感和使命感,而一般群体中的成员则仅仅将自己定位为一名普通的成员。
3、成员的技能组合层面。对于一般的群体而言,在其最初的组建时所考虑的各方面的因素与组建团队所考虑的是不同的。通常,一般的群体中成员的技能组合是随机产生的,并且在其后的工作中也往往处于相对静止的状态;而对于高效率的团队,在其组建时就已经充分利用了成员间的互补性,而在其后的磨合与运营的过程中,成员的技能组合更是呈现多元并且互为补充的状态。
4、领导权力和作用层面。这一层面主要是讨论集体中的领导和领导人的作用。通常,为了更好地达到组织的管理和运营目标,一般群体的领导权力更多地集中在少数的个体成员身上,他们的领导作用也因为其重要性而显得格外突出;但是对于团队而言,这种情况则是反方向的:越是高效的团队,其组织内的领导权力越是呈下放的趋势,并且领导权力的作用也因此而逐步减少和弱化。
5、成员之间的关系层面。这一层面所包含的内容可以包括具体的交流方式、成员间的信任度,以及发表意见的多少等几个方面。在一般的群体,成员间的交流往往是非正式的和不充分的,彼此之间不够了解也缺乏信任,沟通的渠道少而不畅;而团队成员间的沟通却是多样而充分的,并且越是高效的团队,其成员间的互相信任程度也就越高,也因此更鼓励发表不同的意见和建议。
6、成员工作的主动性层面。这一层面和前面提到的成员身份的认同与相互间的期望有很大的关系。作为一般群体中的个体,成员往往是比较被动地接受领导所安排的任务,并且在创新方面不会有更多的想法,或者即使有也不愿意去实施;而对于团队中的个体,其工作的态度是积极主动的,而且在其工作的过程中成员们愿意进行不同的尝试来提高工作效率,推进更有效的运行方式。
7、集体的行动方式层面。这一层面主要是讨论集体中统一或者协调活动时所呈现出的状态。在一般的群体中,集体行动通常是由领导者统一安排的全部个体行为的简单组合,行为没有或很少能够产生协作;但是,团队的集体行动则是具有严密分工与合作的集体协作,每个成员的个体行动都是完整的集体中重要的有机成分,并且集体力量的发挥高度依赖于个体的相互支持和配合。
8、个体对集体的决定层面。与前面提到的领导的权力和作用具有很强的反向相关性的是,个体在集体决定方面所扮演的角色和所起到的具体作用。在一般的群体中,个体成员往往极少有机会参与关于整个集体的决策,因而每一个单独的个体所扮演的角色并不是很重要;但是,对于团队中的成员,每一个分子都可以参与任何影响团队的决定,并在各种决定中扮演重要的角色。
9、集体的工作结果。这一层面的表现也是衡量其是否算得上是真正的团队的最重要依据之一。对于一般意义上的群体,其集体工作的结果通常是小于个体成绩的总和的。在进行集体工作的过程中,往往有大量的个体成绩要在组织内部耗掉,所以集体成绩最多也不过是个体结果的累积。但是,对于一个团队,其集体工作的结果是要大于全部个体成绩的总和的。因为个体成员所扮演的角色和所起到的作用与原来单独的个体角色和作用有了本质的区别,高效的团队所产生出的效果通常可以数倍,甚至是数十倍地高于单个个体工作结果的总和。
表一用更简洁的方式总结了群体和团队在以上九个层面上的区别。熟悉这些不同的层面和每一层面上的具体区别,可以帮助管理者更好地分析所管理的集体的实际状态。对于那些旨在进行团队建设的集体,更可以根据各自的实际情况设定好在每一个层面上所要达到的具体目标,从而让团队建设更加有的放矢。根据普通的群体和高效的团队在这些层面上的差距,还可以制定出更具体的评估指标,而那些细化了的指标则可以作为检验团队建设是否成功的有效衡量尺度。
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(1)在领导方面:
作为群体应该有明确的领导人;团队可能就不一样,尤其团队发展到成熟阶段,成员共享决策权。

(2)目标方面:
群体的目标必须跟组织保持一致;但团队中除了这点之外,还可以产生自己的目标。

(3)协作方面:
协作性是群体和团队最根本的差异,群体的协作性可能是中等程度的,有时成员还有些消极,有些对立;但团队中是一种齐心协力的气氛。

(4)责任方面:
群体的领导者要负很大责任,而团队中除了领导者要负责之外,每一个团队的成员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责。

(5)技能方面:
群体成员的技能可能是不同的,也可能是相同的;而团队成员的技能是相互补充的,把不同知识、技能和经验的人综合在一起,形成角色互补,从而达到整个团队的有效组合。

(6)结果方面:
群体的绩效是每一个个体的绩效相加之和;团队的结果或绩效是由大家共同合作完成的产品。
所谓团队,是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上,强调通过队员奋斗得到胜利果实,这些果实超过个人业绩的总和。

团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。做出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。
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