小孩才一年级语文就学着有点吃力，怎么办？
语文吃力得分析原因。是孩子识字量不够，不能完成试卷题目，还是孩子年龄小于一般适龄儿童，所以跟不上学习进度？如果这样，考不及格对孩子上学的快乐产生影响，我认为该考虑让孩子下一年再上。首先我想说的是，每个阶段的学生，他们学习的任务和方法是不一样的。对于小学生，特别是一年级的小学生，应该以培养孩子的学习兴趣为主。如果家长们过于追求孩子认识了多少字，会做了多少算术题，很可能拔苗助长，事得其反。那么，一年级的小朋友应该如何学习语文呐？
一年级语文要从认字开始，图文认字法。一个字配一张图，比较直观，孩子看到图就能猜到旁边的字。加减法认字法。这就是加偏旁，减偏旁识字法。把拼音字母教会，能够顺利拼读。一年级课本和读物，汉字上注的都有拼音，所以学好拼音也很重要！而对于写字首先要教会孩子书写汉字笔顺规律，不要倒下笔顺了。对于笔画多的字可以采用“拆字法”，把字拆开，看清每一个笔画构成。再去写。至于对汉字的理解可以联系在课文中的含义理解。也可以采用编故事的方法去理解。比如一个字，你可以根据字的含义或者结构编个故事讲给孩子听，这样孩子就比较容易理解了。
爸爸妈妈应该多给孩子读故事书。家长可以每天给孩子读好玩的，有趣的故事，以便引起孩子更强的求知欲。需要注意的是，家长一定要拿着书给孩子读故事，这样孩子就知道故事是从书里来的，而且，父母还可以鼓励孩子说：宝贝，等你以后识字了，就可以自己读更多更好玩故事了，妈妈的故事啊，都是在书上看到的！以便更好地激发孩子学习识字的欲望！
爸爸妈妈多给孩子鼓励。特别是孩子刚开始学习写字的时候，家长可以让孩子从自己的名字开始学习写字，当孩子能够自己写出他的名字时，家长一定要及时的给予表扬和鼓励，这时他的小小内心是无比的喜悦和骄傲的。另外，当孩子学会写一个字的时候，家长要马上从故事书里找到这个字，并给孩子说：宝贝你看，这个字是不是和你写的是一样的啊，太棒了，你有多认识了一个字，很快啊，你就可以自己读故事书了。
给孩子挑选合适的课外书。一年级的小朋友，以培养学习的兴趣为主。所以要尽量挑选一些能吸引孩子的，带插图的书。比如，小女生们爱漂亮、爱美，我们就尽量给她们选择一些白雪公主的，灰姑娘的等等的图书。学习汉字是一种比较复杂的长期积累的过程，汉字是深奥而又有灵性的文字，不是一年就能掌握的。对于一年级孩子来说，不能讲得太深。一年级重点是认字，会认即可！
