如何进行有效的复习?
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一、复习的方法
1.再阅读
上完新课再次阅读教材,能够“学新悟旧”,自我提高。
2.后作业
阅读教材之后才做作业事半功倍。有些同学做作业之前没有阅读教材,于是生搬硬套公式或例题来做作业,事倍功半。
3.常回忆
常用回忆方式,让头脑再现教材的知识主线,发现遗忘的知识点,及时翻阅教材相关内容,针对性强,效果很好。
4.再巩固
对知识的重点和难点多问些为什么?能够引起再学习再思考,不断提高对知识的认识水平。
5.有计划
把每天的课外时间加以安排;把前一段学 习的内容加以复习;能够提高学习的效率。
二、提高复习率的方法
1.制定周密的复习计划。复习越紧张,越应加强计划性。复习之前,要根据老师的复习指导计划和个人学习基础,拟定一份个人复习计划。
2.根据学科特点,穿插安排各科复习。对于初中生来说,一般在一个小时内是能够集中精力对一门学科专心复习的,如果时间再长就容易疲劳。
3.巧用零碎时间。一般的同学对时间的利用往往只注意整段时间,而忽略了零碎时间。殊不知,科学地利用零碎时间,既不会使大脑疲劳,又不影响别的工作和学习,能大大提高复习效果。
1.再阅读
上完新课再次阅读教材,能够“学新悟旧”,自我提高。
2.后作业
阅读教材之后才做作业事半功倍。有些同学做作业之前没有阅读教材,于是生搬硬套公式或例题来做作业,事倍功半。
3.常回忆
常用回忆方式,让头脑再现教材的知识主线,发现遗忘的知识点,及时翻阅教材相关内容,针对性强,效果很好。
4.再巩固
对知识的重点和难点多问些为什么?能够引起再学习再思考,不断提高对知识的认识水平。
5.有计划
把每天的课外时间加以安排;把前一段学 习的内容加以复习;能够提高学习的效率。
二、提高复习率的方法
1.制定周密的复习计划。复习越紧张,越应加强计划性。复习之前,要根据老师的复习指导计划和个人学习基础,拟定一份个人复习计划。
2.根据学科特点,穿插安排各科复习。对于初中生来说,一般在一个小时内是能够集中精力对一门学科专心复习的,如果时间再长就容易疲劳。
3.巧用零碎时间。一般的同学对时间的利用往往只注意整段时间,而忽略了零碎时间。殊不知,科学地利用零碎时间,既不会使大脑疲劳,又不影响别的工作和学习,能大大提高复习效果。
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