小学生学写作文儿
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1. 小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,
小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。
要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的 美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。
在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊 为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。
不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡. 如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,。
2. 小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,
小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,
我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,
3. 指导三年级学生写作文的视频
找不着呀。..
给你一篇范文就好了,三年级的,我教的一个学生写的:
寒假里的一天
今天,因为爸爸、妈妈都连班。所以我一个人在家。我想,干脆我来煮饭炒菜,这样爸爸、妈妈回来就有饭吃了。
于是我先下米煮饭,淘干净米,放好适量的水,把高压锅放在煤气炉上,开大火煮饭。
然后准备炒菜,我首先从冰箱里拿出苞菜、肉、蒜;放在水笼头下洗干净;再切苞菜,也可把它一片一片剥开切好了放在一个菜篮里面,肉要切成一小片一小片的,咦!奇怪了,平常刀在爸爸、妈妈手里是那么好用,如今在我手中切不听使唤了我右手提着刀,左手捏着肉,尽量使刀平稳,小心翼翼地切起来,但由于肉滑溜溜的一不小心就掉在地上,我只好把肉捡起来重新洗干净,再切,切好后把肉放在盘子里,然后倒出一点生粉和酱油放在盘子里用筷子拌一拌;下一步
——切蒜:先把蒜的皮去掉,拿一片蒜,切成丝,为什么要放蒜呢?因为这样更有味道,更重要的是:大蒜具有杀菌的作用,所以爸爸妈妈每次炒菜都会用。
饭煮熟了,现在开始炒菜了:先换上炒菜的锅子。然后把煤气打开,把火点燃,热锅、放油,等油热了,再把蒜放入锅中,炸香;接下来把肉放进去炒两下就上锅,再把苞菜倒入锅中只听哗的一声,油飞出来了,浅了我一身,幸好我穿了围兜兜。这是锅铲在我手上也控制不住了,稍微用一点劲,菜就会跳到外面去,好像在对我抗议。把肉倒进锅,最后放适量的盐和味精,再撒一些水,加上盖煮一会儿。为什么要煮一会儿,因为不煮一下,细菌就杀不死,吃了会肚子疼。
妈妈爸爸回来,吃着香甜可口的饭菜,异口同声的说:“我家女儿长大了,会帮爸爸妈妈做事了。”我高兴极了,我不是高兴爸爸妈妈表扬了我,而是我会炒菜了。
我想:不管是寒假暑假,都要帮爸爸妈妈做些家务,因为爸爸妈妈每天上班很辛苦,如果我能帮他们做一点家务,他们就不会这么累了。
这么样,还行吧!让儿子看看。或许有帮助
4. 学习是灯努力是油要想成功就得加油写作文儿
学习是灯,努力是油,要想成功就得加油--观电影《插班生》有感如果有人问你:"你喜欢上学吗?你渴望上学吗?"你会怎样回答?我想,可能有些人是毫不思索地脱口而出:"上学有什么好玩的,还不如在家玩呢!"可是,谁又能想到,在山区,有多少孩子渴望上学,喜欢上学,他们的年龄可能与我们相仿,可知识却比我们少,上的学也比我们少,而他们那种对学习的欲望却值得我们学习。
他们想上学,可因为考试的成绩在前五名后,失去了上学的机会,失去了唯一恳求她让他上学。看到这里,我的泪水不禁顺着脸颊流了下来,听到方翔哭着喊着:"我要上学,我要读书!"想到我们,虽然能够在宽敞的教室里读书,可却的希望。
在考试前,他们曾多次偷偷跑进学校,看着其他孩子认真地上课,他们渴望上学,可是,事与愿违,梦想破灭了,只有其中的方翔考上了,他们都好失望。从他们的眼睛中,我看到了他们的失落,无助,梦想的破灭,可他们依然很坚强,决定让方翔把每天学到的知识教给他们。
想想我们,现在的学生都不用通过插班生考试就能学习,有些人却身在福中不知福不把学习放在心上,把老师的话当成耳旁风。影片中,他们在大杂院开了一个虽然小却温馨的"葡萄院小学",尽管有大人们的反对,可经过好心的赵大爷的帮忙,他们克服了很多困难,就连三四岁的可爱的贝贝也跟着哥哥姐姐学了起来。
方翔几乎用了所有的课余时间,叫他们学习。而现在,有些同学不仅不利用课余时间,还不把作业做完,真应该向方翔学习。
方翔是一个为朋友两肋插刀的人,朋友杨洋弄坏了投影仪,他勇敢地站了起来,替朋友背黑锅,也正是这个原因,方翔的爸爸因为没钱赔投影仪,只好让他停止上学。在方翔没上学的几天,杨洋主动认了错,班主任魏老师在找方翔时,无意间看到了这所小学。
几天后,方翔偷偷地进了学校,找到了魏老师,比不过他们上学的欲望,子啊他们的身上,我能够看到他们的努力,祖国的明天,国家的栋梁,他们不求别的,只求能够上学、读书。联想我们,有些人天天盼着放假,能够去玩,上学的时候好像不是给自己读书,是为了别人。
上课不认真听讲,做小动作,作业不及时完成,随随便便,偷工减料。但是我相信,有些同学看了这部影片之后会有所改变,成为一个好学生。
我相信,只要我们努力、认真地学习,一定有可能成为国家的栋梁,哪怕是为祖国做出一点小小的贡献也行。学习是灯,努力是油,为了亮灯,努力加油。
5. 学习是灯努力是油要想成功就得加油写作文儿
学习是灯,努力是油,要想成功就得加油
--观电影《插班生》有感
如果有人问你:"你喜欢上学吗?你渴望上学吗?"你会怎样回答?我想,可能有些人是毫不思索地脱口而出:"上学有什么好玩的,还不如在家玩呢!"可是,谁又能想到,在山区,有多少孩子渴望上学,喜欢上学,他们的年龄可能与我们相仿,可知识却比我们少,上的学也比我们少,而他们那种对学习的欲望却值得我们学习。
他们想上学,可因为考试的成绩在前五名后,失去了上学的机会,失去了唯一恳求她让他上学。看到这里,我的泪水不禁顺着脸颊流了下来,听到方翔哭着喊着:"我要上学,我要读书!"想到我们,虽然能够在宽敞的教室里读书,可却的希望。在考试前,他们曾多次偷偷跑进学校,看着其他孩子认真地上课,他们渴望上学,可是,事与愿违,梦想破灭了,只有其中的方翔考上了,他们都好失望。从他们的眼睛中,我看到了他们的失落,无助,梦想的破灭,可他们依然很坚强,决定让方翔把每天学到的知识教给他们。想想我们,现在的学生都不用通过插班生考试就能学习,有些人却身在福中不知福不把学习放在心上,把老师的话当成耳旁风。
影片中,他们在大杂院开了一个虽然小却温馨的"葡萄院小学",尽管有大人们的反对,可经过好心的赵大爷的帮忙,他们克服了很多困难,就连三四岁的可爱的贝贝也跟着哥哥姐姐学了起来。方翔几乎用了所有的课余时间,叫他们学习。而现在,有些同学不仅不利用课余时间,还不把作业做完,真应该向方翔学习。
方翔是一个为朋友两肋插刀的人,朋友杨洋弄坏了投影仪,他勇敢地站了起来,替朋友背黑锅,也正是这个原因,方翔的爸爸因为没钱赔投影仪,只好让他停止上学。在方翔没上学的几天,杨洋主动认了错,班主任魏老师在找方翔时,无意间看到了这所小学。几天后,方翔偷偷地进了学校,找到了魏老师,比不过他们上学的欲望,子啊他们的身上,我能够看到他们的努力,祖国的明天,国家的栋梁,他们不求别的,只求能够上学、读书。
联想我们,有些人天天盼着放假,能够去玩,上学的时候好像不是给自己读书,是为了别人。上课不认真听讲,做小动作,作业不及时完成,随随便便,偷工减料。但是我相信,有些同学看了这部影片之后会有所改变,成为一个好学生。
我相信,只要我们努力、认真地学习,一定有可能成为国家的栋梁,哪怕是为祖国做出一点小小的贡献也行。
学习是灯,努力是油,为了亮灯,努力加油!
6. 小学生怎样才能写好作文视频大全(语文作文'
树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:
一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
7. 小学作文写声音的指导视频
春风一来,冰雪就融化了,万物都苏醒了,小草也从泥土中钻了出来,小燕子也从南方回来了.我们也不必穿着厚厚的衣服了. 夏天的风一来,我们就去游泳、捉虾-、钓鱼,还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢!很多小朋友包括大人都很喜欢夏天,因为,只要夏天的风一来,许多的水果也就成熟了,我们就缠着妈妈买,多有趣啊! 秋风一来,农民伯伯们就忙着丰收了,玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿,豆荚高兴地笑破了肚皮,秋天是丰收的季节. 冬天的风一来,我们就忙着穿好衣服去堆雪人,打雪仗,玩着各种游戏,我们便觉得不会冷了.小青蛙们也准备过冬了,只有我们还在玩耍. 一年四季的风真好呀!我喜欢你,风!这就是美妙的风的声音,你竖起耳朵仔细聆听,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!“沙沙沙,沙沙沙”这是春风的声音.她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来.她吹红了桃花的脸,吹绿了柳树的长发.“哗啦,哗啦”她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意.她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的舒气,让人们感受秋风带来的凉爽.“呼……呼……”这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物吹到洞穴冬眠.“呼呼,雪花弟弟快出来玩吧!”于是,整个冬天大雪纷飞,她更激动了,奏出了一首首劲爆的摇滚乐.这就是风的声音!多么奇妙!让我们用心去聆听吧。
小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。
要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的 美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。
在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊 为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。
不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡. 如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,。
2. 小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,
小学六年级语文儿上册第一课根据图片写作文儿,
我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,
3. 指导三年级学生写作文的视频
找不着呀。..
给你一篇范文就好了,三年级的,我教的一个学生写的:
寒假里的一天
今天,因为爸爸、妈妈都连班。所以我一个人在家。我想,干脆我来煮饭炒菜,这样爸爸、妈妈回来就有饭吃了。
于是我先下米煮饭,淘干净米,放好适量的水,把高压锅放在煤气炉上,开大火煮饭。
然后准备炒菜,我首先从冰箱里拿出苞菜、肉、蒜;放在水笼头下洗干净;再切苞菜,也可把它一片一片剥开切好了放在一个菜篮里面,肉要切成一小片一小片的,咦!奇怪了,平常刀在爸爸、妈妈手里是那么好用,如今在我手中切不听使唤了我右手提着刀,左手捏着肉,尽量使刀平稳,小心翼翼地切起来,但由于肉滑溜溜的一不小心就掉在地上,我只好把肉捡起来重新洗干净,再切,切好后把肉放在盘子里,然后倒出一点生粉和酱油放在盘子里用筷子拌一拌;下一步
——切蒜:先把蒜的皮去掉,拿一片蒜,切成丝,为什么要放蒜呢?因为这样更有味道,更重要的是:大蒜具有杀菌的作用,所以爸爸妈妈每次炒菜都会用。
饭煮熟了,现在开始炒菜了:先换上炒菜的锅子。然后把煤气打开,把火点燃,热锅、放油,等油热了,再把蒜放入锅中,炸香;接下来把肉放进去炒两下就上锅,再把苞菜倒入锅中只听哗的一声,油飞出来了,浅了我一身,幸好我穿了围兜兜。这是锅铲在我手上也控制不住了,稍微用一点劲,菜就会跳到外面去,好像在对我抗议。把肉倒进锅,最后放适量的盐和味精,再撒一些水,加上盖煮一会儿。为什么要煮一会儿,因为不煮一下,细菌就杀不死,吃了会肚子疼。
妈妈爸爸回来,吃着香甜可口的饭菜,异口同声的说:“我家女儿长大了,会帮爸爸妈妈做事了。”我高兴极了,我不是高兴爸爸妈妈表扬了我,而是我会炒菜了。
我想:不管是寒假暑假,都要帮爸爸妈妈做些家务,因为爸爸妈妈每天上班很辛苦,如果我能帮他们做一点家务,他们就不会这么累了。
这么样,还行吧!让儿子看看。或许有帮助
4. 学习是灯努力是油要想成功就得加油写作文儿
学习是灯,努力是油,要想成功就得加油--观电影《插班生》有感如果有人问你:"你喜欢上学吗?你渴望上学吗?"你会怎样回答?我想,可能有些人是毫不思索地脱口而出:"上学有什么好玩的,还不如在家玩呢!"可是,谁又能想到,在山区,有多少孩子渴望上学,喜欢上学,他们的年龄可能与我们相仿,可知识却比我们少,上的学也比我们少,而他们那种对学习的欲望却值得我们学习。
他们想上学,可因为考试的成绩在前五名后,失去了上学的机会,失去了唯一恳求她让他上学。看到这里,我的泪水不禁顺着脸颊流了下来,听到方翔哭着喊着:"我要上学,我要读书!"想到我们,虽然能够在宽敞的教室里读书,可却的希望。
在考试前,他们曾多次偷偷跑进学校,看着其他孩子认真地上课,他们渴望上学,可是,事与愿违,梦想破灭了,只有其中的方翔考上了,他们都好失望。从他们的眼睛中,我看到了他们的失落,无助,梦想的破灭,可他们依然很坚强,决定让方翔把每天学到的知识教给他们。
想想我们,现在的学生都不用通过插班生考试就能学习,有些人却身在福中不知福不把学习放在心上,把老师的话当成耳旁风。影片中,他们在大杂院开了一个虽然小却温馨的"葡萄院小学",尽管有大人们的反对,可经过好心的赵大爷的帮忙,他们克服了很多困难,就连三四岁的可爱的贝贝也跟着哥哥姐姐学了起来。
方翔几乎用了所有的课余时间,叫他们学习。而现在,有些同学不仅不利用课余时间,还不把作业做完,真应该向方翔学习。
方翔是一个为朋友两肋插刀的人,朋友杨洋弄坏了投影仪,他勇敢地站了起来,替朋友背黑锅,也正是这个原因,方翔的爸爸因为没钱赔投影仪,只好让他停止上学。在方翔没上学的几天,杨洋主动认了错,班主任魏老师在找方翔时,无意间看到了这所小学。
几天后,方翔偷偷地进了学校,找到了魏老师,比不过他们上学的欲望,子啊他们的身上,我能够看到他们的努力,祖国的明天,国家的栋梁,他们不求别的,只求能够上学、读书。联想我们,有些人天天盼着放假,能够去玩,上学的时候好像不是给自己读书,是为了别人。
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我相信,只要我们努力、认真地学习,一定有可能成为国家的栋梁,哪怕是为祖国做出一点小小的贡献也行。学习是灯,努力是油,为了亮灯,努力加油。
5. 学习是灯努力是油要想成功就得加油写作文儿
学习是灯,努力是油,要想成功就得加油
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如果有人问你:"你喜欢上学吗?你渴望上学吗?"你会怎样回答?我想,可能有些人是毫不思索地脱口而出:"上学有什么好玩的,还不如在家玩呢!"可是,谁又能想到,在山区,有多少孩子渴望上学,喜欢上学,他们的年龄可能与我们相仿,可知识却比我们少,上的学也比我们少,而他们那种对学习的欲望却值得我们学习。
他们想上学,可因为考试的成绩在前五名后,失去了上学的机会,失去了唯一恳求她让他上学。看到这里,我的泪水不禁顺着脸颊流了下来,听到方翔哭着喊着:"我要上学,我要读书!"想到我们,虽然能够在宽敞的教室里读书,可却的希望。在考试前,他们曾多次偷偷跑进学校,看着其他孩子认真地上课,他们渴望上学,可是,事与愿违,梦想破灭了,只有其中的方翔考上了,他们都好失望。从他们的眼睛中,我看到了他们的失落,无助,梦想的破灭,可他们依然很坚强,决定让方翔把每天学到的知识教给他们。想想我们,现在的学生都不用通过插班生考试就能学习,有些人却身在福中不知福不把学习放在心上,把老师的话当成耳旁风。
影片中,他们在大杂院开了一个虽然小却温馨的"葡萄院小学",尽管有大人们的反对,可经过好心的赵大爷的帮忙,他们克服了很多困难,就连三四岁的可爱的贝贝也跟着哥哥姐姐学了起来。方翔几乎用了所有的课余时间,叫他们学习。而现在,有些同学不仅不利用课余时间,还不把作业做完,真应该向方翔学习。
方翔是一个为朋友两肋插刀的人,朋友杨洋弄坏了投影仪,他勇敢地站了起来,替朋友背黑锅,也正是这个原因,方翔的爸爸因为没钱赔投影仪,只好让他停止上学。在方翔没上学的几天,杨洋主动认了错,班主任魏老师在找方翔时,无意间看到了这所小学。几天后,方翔偷偷地进了学校,找到了魏老师,比不过他们上学的欲望,子啊他们的身上,我能够看到他们的努力,祖国的明天,国家的栋梁,他们不求别的,只求能够上学、读书。
联想我们,有些人天天盼着放假,能够去玩,上学的时候好像不是给自己读书,是为了别人。上课不认真听讲,做小动作,作业不及时完成,随随便便,偷工减料。但是我相信,有些同学看了这部影片之后会有所改变,成为一个好学生。
我相信,只要我们努力、认真地学习,一定有可能成为国家的栋梁,哪怕是为祖国做出一点小小的贡献也行。
学习是灯,努力是油,为了亮灯,努力加油!
6. 小学生怎样才能写好作文视频大全(语文作文'
树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:
一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
7. 小学作文写声音的指导视频
春风一来,冰雪就融化了,万物都苏醒了,小草也从泥土中钻了出来,小燕子也从南方回来了.我们也不必穿着厚厚的衣服了. 夏天的风一来,我们就去游泳、捉虾-、钓鱼,还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢!很多小朋友包括大人都很喜欢夏天,因为,只要夏天的风一来,许多的水果也就成熟了,我们就缠着妈妈买,多有趣啊! 秋风一来,农民伯伯们就忙着丰收了,玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿,豆荚高兴地笑破了肚皮,秋天是丰收的季节. 冬天的风一来,我们就忙着穿好衣服去堆雪人,打雪仗,玩着各种游戏,我们便觉得不会冷了.小青蛙们也准备过冬了,只有我们还在玩耍. 一年四季的风真好呀!我喜欢你,风!这就是美妙的风的声音,你竖起耳朵仔细聆听,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!“沙沙沙,沙沙沙”这是春风的声音.她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来.她吹红了桃花的脸,吹绿了柳树的长发.“哗啦,哗啦”她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意.她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的舒气,让人们感受秋风带来的凉爽.“呼……呼……”这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物吹到洞穴冬眠.“呼呼,雪花弟弟快出来玩吧!”于是,整个冬天大雪纷飞,她更激动了,奏出了一首首劲爆的摇滚乐.这就是风的声音!多么奇妙!让我们用心去聆听吧。
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