小学数学应用题库
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我再补充一下过程,
可以设这个数为abcdefg
则有,abcd+efg=9063
abc+defg=2529
从下面那个2529的式子中,千位上是d,所以d=1或者2,
然后分别试试就行了。
1,当d=1时,由第一个式子,个位上d+g=3,所以g=2
g=2,带入第二个式子中,个位上,c+g=9,所以c=7
再把c=7带入第一个式子,十位上c+f=6,所以f=9
再把f=9带入第二个式子,十位上,b+f=2,b所以b=3
再把b=3带入第一个式子,百位上,b+e+1=0,所以e=6
再把e=6代入第二个式子,百位上,a+e+1=5,所以a=8
所以该数为8371692
然后再试试d=2(最后是舍去的值)
最后得出下面的
8371692
再补充一点,楼主都7级了,弄个题也没悬赏。。。。。。
可以设这个数为abcdefg
则有,abcd+efg=9063
abc+defg=2529
从下面那个2529的式子中,千位上是d,所以d=1或者2,
然后分别试试就行了。
1,当d=1时,由第一个式子,个位上d+g=3,所以g=2
g=2,带入第二个式子中,个位上,c+g=9,所以c=7
再把c=7带入第一个式子,十位上c+f=6,所以f=9
再把f=9带入第二个式子,十位上,b+f=2,b所以b=3
再把b=3带入第一个式子,百位上,b+e+1=0,所以e=6
再把e=6代入第二个式子,百位上,a+e+1=5,所以a=8
所以该数为8371692
然后再试试d=2(最后是舍去的值)
最后得出下面的
8371692
再补充一点,楼主都7级了,弄个题也没悬赏。。。。。。
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有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨?()
他们都是用方程,不适合小学生,我给你个纯属算术的算法
35-15.5=19.5 这是(5-2)3辆大车和(6-3)3辆小车的运货量,那么19.5/3=6.5 就是1辆大车和1辆小车的运货量
15.5*2=31是4辆大车和6辆小车的运货量 ,那么31- 6.5=24.5 (吨)就是3辆大车与5辆小车一次可以运货的量。自己把步骤整理一下!
他们都是用方程,不适合小学生,我给你个纯属算术的算法
35-15.5=19.5 这是(5-2)3辆大车和(6-3)3辆小车的运货量,那么19.5/3=6.5 就是1辆大车和1辆小车的运货量
15.5*2=31是4辆大车和6辆小车的运货量 ,那么31- 6.5=24.5 (吨)就是3辆大车与5辆小车一次可以运货的量。自己把步骤整理一下!
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,当d=1时,由第一个式子,个位上d+g=3,所以g=2
g=2,带入第二个式子中,个位上,c+g=9,所以c=7
再把c=7带入第一个式子,十位上c+f=6,所以f=9
再把f=9带入第二个式子,十位上,b+f=2,b所以b=3
再把b=3带入第一个式子,百位上,b+e+1=0,所以e=6
再把e=6代入第二个式子,百位上,a+e+1=5,所以a=8
g=2,带入第二个式子中,个位上,c+g=9,所以c=7
再把c=7带入第一个式子,十位上c+f=6,所以f=9
再把f=9带入第二个式子,十位上,b+f=2,b所以b=3
再把b=3带入第一个式子,百位上,b+e+1=0,所以e=6
再把e=6代入第二个式子,百位上,a+e+1=5,所以a=8
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