人教版小学数学一年级下册 解决问题 列减法算式 悬赏分:5 | 离问题结束还有 14 天 23 小时 | 提问者:ruw
人教版小学数学一年级下册解决问题列减法算式应用题列减法算式时,有的孩子把未知数当成了已知数,把已知数当成了算式的得数,这样的题目应该怎样跟孩子讲解更容易让他们理解?紧急求...
人教版小学数学一年级下册 解决问题 列减法算式
应用题列减法算式时,有的孩子把未知数当成了已知数,把已知数当成了算式的得数,这样的题目应该怎样跟孩子讲解更容易让他们理解?紧急求助!谢谢!
例如:一共有13个蘑菇,地里还剩4个,小白兔采了几个蘑菇?有的孩子列式:4+9=13(个),应该怎样跟孩子说明白???? 展开
应用题列减法算式时,有的孩子把未知数当成了已知数,把已知数当成了算式的得数,这样的题目应该怎样跟孩子讲解更容易让他们理解?紧急求助!谢谢!
例如:一共有13个蘑菇,地里还剩4个,小白兔采了几个蘑菇?有的孩子列式:4+9=13(个),应该怎样跟孩子说明白???? 展开
35个回答
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是13-4=9
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采走用减法,放入用加法!
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2011-03-13
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用总数-未挖数=以挖数
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拿实物举例子说明,或者画小棒,小孩子就会懂了
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给孩子举实例 例如苹果 拿走9个剩几个 都知道
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