淄博市中考复习指导丛书物理答案 5
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2007年淄博市中考复习指导丛书物理参考答案
一、物体的运动
同步训练
1.刻度尺 零刻线 量程 分度值 2. C 3.皮带 4.90 2 5. 2.9 6.1080m 3m/s
标准测试
一、1．A 2. A 3.D 4. C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.D
二、1．地 云 2.可能是向西或可能向东但比甲车慢 3. 乙 4. ＜ 5. 估读值不同 分度值不同 丙 无估读 6.1cm 1mm 82cm 82.3cm 0.3cm 0.01cm 7. 西 西 东 8. 2：1 2：1
三、(l)让小车作变速运动（使小车获得速度或平衡摩擦力均可）
(2)便于测量时间(使小车在同一位置停下或让小车停止运动均可)
(3）v2＝30．00cm／s（30.0cm/s或30cm／s）
V3=31.25cm／s(31．2cm/s或31．3cm/s V＝30．03。m／s
四、1．因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.
2、10 m/s 12 m/s 9.33 m/s 3.（1）36 27 （2）11：30----13：00
二、声现象
同步训练
1．B 2．B 3．B 4. B 5. 1700 6. 无规则 振动 音色 7.固体（骨骼或身体） 传声效果跟传声介质有关 8. D 9. C
标准测试
一、1．D 2．B 3．A 4.D 5.D 6.D 7.C
二、 1.振动 真空2.响度大 振幅大3. 传播信息 响度 4.桌面被拍打的越响 5.响度 音色 6. 大 高 上 橡皮条或弹簧
三、1. 实验一 真空不能传声 频率越大 音调越高 2.机械闹钟A 泡沫 锡箔纸 衣服 3.（1）②、③；（2）阻断噪声的传播，防止噪声产生
四、1. 160m 840m 2.850 800 3. 2805m 4. 3.91×103m/s
三、光现象
同步训练
1．美国和中国相距遥远，地球是球形，而激光只能沿直线传播；2.592×1013
2．150 3．B 4．C 5．C 6．略 7．略
标准测试
一、1．B 2．A 3．D 4．C 5．C 6．C 7．D 8．B
二、1．影子 2．光的反射 3．折射 4、无线电波：通信，比如收音机，无线电视机，对讲机等等；红外线：电视机遥控器利用红外线进行；紫外线：在医院的手术室、病房里用紫外线灯来杀菌；X光：医学上人体透视，工程上的探伤，物理学的测量晶体结构
5．能 6．成像 ；反射；反向延长线；虚像；4m；不变；0.8m/s 7．甲正确，乙不正确 图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
三、答案如图1-3-19
四、透镜及其应用
同步训练
1．A、 2．C 3．C 4．A 5．A 6．缩小；焦距和二倍焦距之间；放大；远视 7．略
标准测试
一、1．A 2．B 3．B 4．C 5．A 6．D 7．D 8．B 9．B 10．B 11．D 12．D
二、1．凹 2．薄 3．A和C；D；B 4．向上 5．光屏上有倒立、缩小的实像；光屏上有倒立等大的实像；光屏上有倒立放大的实像；光屏上找不到像；光屏上找不到像，但透过透镜可以找到一个正立、放大的虚像
三、1．略 2．略
四、1．将太阳光对准凸透镜照射，让光线聚在棉线上，烧断棉线 ；凸透镜对光具有会聚作用 2．问题：当物距等于2倍焦距时，成的像有什么特点；猜想：倒立、等大、的实像 理由：物距大于2倍焦距时是缩小的像，而物距小于2倍焦距时是放大的像，2倍焦距在它们的中间 步骤：1、把蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，调节它们的中心，使它们的中心大致在同一高度；2、点燃蜡烛，调节蜡烛的位置，使物距等于2倍焦距，移动光屏，直到在光屏上找到清晰的像为止；3、观察光屏上的像，并和物体进行比较，得出这时像的特点；说明：观察屏幕上的像，和真正的蜡烛比较，得出倒正关系；观察能否在光屏上得到像，如果能得到说明是实像，如果得不到说明是虚像
五、质量和密度
同步训练
1．B 2．C 3．C 4.D 5.C 6. C 7. 64.0 20 3.2 x 103kg/m3 8. (1).水杯中倒入适量的醋,(2)用弹簧测力计测量小铁块在空气中的重力为G,(3)用弹簧测力计测出小铁块完全浸没在醋中时的拉为F.
表达式：ρ醋=ρ铁
标准测试
一、1．B 2．D 3．A 4. C 5. B
二、1．质量 66.8g 2. 72g 72 cm3 3. 10cm3 168g 4.0.4kg 5. 2.7×103kg/m3 相等 6. 20 cm3 铝 7.(1)右 (2)4g (3)30ml 0.97 g/cm3 (4)偏大
三、1.(1)偏大 (2)ACDEBF (3)归零 将平衡螺母向右调2.首饰的质量：37g 首饰放入前水的体积：40cm3 首饰放入后水的体积：50 cm3 首饰的体积：10 cm3 首饰的密度：2.7×103kg/m3 3.(1)下落的高度 （2）3 6 7 （3）越小 （4）月坑的深度与下落速度有关系
六、力和运动
同步训练
1.D 2.C 3.D 4.D 5.压力的大小 粗糙程度 减小 6.惯性 压强 7.增大 减小 8.500 水平向北 不变 9.后 前 左 惯性现象 10.B
标准测试
一、1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B
二、1.施力 受力 施力 相互的2.突然减速 3.匀速直线运动 0 4. （1）速度 （2）惯性 （3）“10次肇事9次快”或“雨天路滑小心行车” 5．运动状态 形状 运动状态 形状 6． 由于物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头时，鸡蛋给石头一个作用力，同时石头也给鸡蛋一个同样大小的反作用力，鸡蛋不能承受这样大的力，因此被击破．7． 因物体间力的作用是相互的，直升飞机螺旋桨向下对空气施力，空气会对飞机向上施力，飞机便能上升．太空中无空气，直升飞机也就不能上升． 8．到达目标上方前 9．500 500 500 10．自行车将无法行驶 自行车无法骑上等
三、1．图略 2．图略 3． (1) B 接触面的积大小 摩擦力大小与速度无关 (2)
C 木块匀速云动时．弹簧测力记对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等 D 4．(1)迎风面积的大小(风速或风向) (2)降落伞下落，伞逐渐打开，增大阻力，减慢下落速度．(或同样大小的二张纸，一张揉成团，一张展开都从高处落下，展开的下落较慢；汽车设计成流线型等 (3)风速相同时，受风面积越大，则空气阻力越大．
四、1. 1600N 2. 略
七、压强和浮力
同步训练
1．D 2．D 3.C 4.D 5. 大于 小于 小于 6. (1) 1.6×103Pa (2) 1kg (3)4N (4) 2.4×103Pa
标准测试
一、1．A 2．B 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C
二、1.小于 2.连通器 3.大气压 增大压强 4.5×106 5×106 6×104 5.＞ ＞ 6.越大 减小
三、1．图略 2.（1）弹簧测力计 溢水杯 烧杯 （2）测出空烧杯的重力G0，向溢水杯灌满水，将食指放入杯中，用烧杯接溢水杯排出的水，测出烧杯和水的总重G。则F浮＝G- G0 3.(1)③⑥ (2)液体密度 （3）①⑤⑥
四、1. （1）6N ⑵1.7×103Pa （3）从瓶子中倒出的水 （或把瓶子倒置35cm2的很轻的硬垫片上）
2.（1）4×10-3m3 （2）4×103Pa （3）4N （4）5×103Pa
八、功和机械能
同步训练
1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.4.704×104 1568 8.不会
重力势能 动能 9.125 10.1600 重 11.192J
标准测试
一、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A
二、1. 0.55 2. 0 1.2 ×104 200 3.减小 4. 39.2 19.6 5.（1）大于 （2）势 （3）势 动 6.物体的弹性势能与制成的材料是否有关 7.1500J
三、 （1）橡皮筋的多少、粗细、弹性形变的程度；纸弹的体积；用力的大小；弹射的角度等。
（2）方案合理即可，要有控制变量的思想 （3）这个同学的方案没有控制其他变量相同，如保持弹射角度一致，橡皮筋形变程度相同，弹弓相同，用力大小相同等，可能得不出正确结论，写两点即可。
四、1. （1）6×103m （2）4.8×106J （3）1.6×104W 2.（1）6×107J （2）1.5×104s
九、简单机械
同步训练
1.100N 2.C、B、省力 3.省力、增大、大 4.小于、小于 5.费力 6. C 7.①图略 ②7650J ③85% ④机械效率总小于1，或都需做额外功，或机械设备的效率都有一定的范围.
标准测试
一、1.A 2.D 3.A 4.C
二、1.费力 省距离 2. 3 2 5 3.变大 4. 4 6 5.减小摩擦力 增大动力臂阻力臂不变更省力 6.A 省距离 7.定 300J 8.135J 1215J 10%
三、1.略 2.（1）0.5 0.8 0.63 0.74 （2）分析4次实验得到的实验数据，可以看出，随着被提升重物升高的高度的增大，拉力所做的有用功、总功及斜面的机械效率都随着增大，所用的拉力也随着增大。小红的疑问可以得到解决。机械的机械效率越高不是越省力。（3）①利用斜面提升重物时，拉力所做的总功W总功=W有用+W额外，当有用功W有用一定时，减小摩擦力就减少了拉力所做的额外功，也即减少了拉力所做的总功，斜面的机械效率η=W有用/W总增大。由分析知，小红的猜想是正确的。②要验证小红的猜想是否正确，在小红设计的实验方案的基础上，可做如下的实验：a.保持斜面倾角不变，在斜面（案板）表面铺不同材料（如纸、玻璃等），减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦；b.将水杯沿斜面提升一高或沿斜面移动一定的距离，分别求出各次实验中的机械效率。
四、1.（1）中间 （2）0.8m （3）压力一定时受力面积越小，压强越大，感到疼。在肩膀与扁担之间垫上厚毛巾或换宽扁担等 2.（1） 3.6×104 600W （2）75% （3）①减轻动滑轮的重力②在滑轮转轴处加润滑油，减小摩擦③在机械允许的范围内，每次尽可能吊起更重的物体
十、物态变化
同步训练
1．C 2．D 3. 玻璃泡碰到容器底 99℃。 4.产生 上升 水蒸气 液体内部 5.水蒸气遇冷液化 室内 室外 6. （1）5min-10min（2）晶体 7. 小孩从游泳池水中上岸后身上有水；站在阳光下，温度升高，加快了身上的水的蒸发。当有风刮来，更加快了小孩身上水的蒸发，而蒸发要从小孩皮肤表面吸收热量所以小孩会感到冷，最后又跳回到游泳池的水中。
标准测试
一、1．B 2．A 3．D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.B
二、1. （1）铁、水晶、饼干.具有一定的体积和形状，没有流动性. （2）牛奶、白酒、水银 具有一定体积，没有一定的形状，有流动性。
2. （1）热胀冷缩（2）体温计38.4℃ -5℃（3）酒精 酒精的凝固点是-117℃ 水银水银的沸点是357℃ 3．冰在熔化时，吸收热量，温度不变
4．油的沸点比水的沸点大。 5．汽化 吸热
三、 1．(1) 10min时的温度69℃ (2) 晶体 在8—12min物体继续吸热但温度不变
2．(1)B (2)95℃ 不变 (3)实验室的气压低于标准大气压(或水含有杂质)(其他答案合理即可) 3. (1)98℃ (2)水的质量较少 水的初温较高 酒精灯火焰较大等 (3))错误
四、不会 因为水沸腾时温度不会升高 会保持在100℃ 达不到103℃ 所以不会跳闸。
十一、热和能
同步训练
1．C 2．D 3．D 4．A 5．当分子间的距离较大时，分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。6．做功 热传递 7．①体积变小，如液态的蜡在凝固时体积缩小，中间凹陷下去，②体积变大，如液态的水凝固时体积变大，中间凸出来。8．分子之间存在空隙。
标准测试
一、1．C 2．C 3．C 4．B 5．D 6．A 7．A 8．C 9．A
二、1．做无规则的运动 2．小 小 有效利用率 13．汽油机 柴油机 柴油机 4．化学 内能 机械能 电能 能量守恒定律 5．引力 是 6．天然气的热值大 天然气燃烧生成水和二氧化碳绿色环保无污染 7．海水的比热容比沙子的比热容大 8．不同 有关 无关
三、1．（1）测量质量的仪器 （2）电加热器 便于计算放出热量的多少 （3）物体温度升高吸收的热量与质量有关 物体温度升高吸收的热量与物质种类有关 2．蒸发 大于 液化 8.4×104 J
四、1．（1）1.68×104J（2）0.05kg（3）蒸发吸热
2． （1）1.344×106J （2）93.3% （3）电热水壶用电费0.172元，煤气炉的耗能费0.256元，所以通过计算判断，用电热水壶比煤气炉加热耗能费用更低。
十二、电路和电流答案
同步训练
1．被塑料尺吸引 电荷 电 摩擦起电 2．同种电荷互相排斥 是否带电 不能 3．异 正 负 4．容易导电的物体 不容易导电的物体 金属 人体 玻璃 橡胶 5．A 6．C 7．C 8．C 9．B 10．A 11．C 12．B 13．A 14．图略 15．错将A、B两灯串联，且开关错与A灯并联．图略
标准测试
一、1．D 2．C 3．A 4．C 5．D 6．D 7．C 8. A 9. B
二、1．转移 负 正 2．仍能 所有用电器 该支路用电器 3．导 相对的 4．摩擦起电 吸引 5．正 负
三、1．略 2．略
十三、电压和电阻
同步训练
1．电阻 欧姆2.并联，指针反偏，电压表量程，会损坏电压表3.电流 电流 电压4.不同；小；电流 5.不同；导体本身，材料，长度，横截面积，温度，越大6.大，长度增加了，横截面积变小了 7.接入电路 电阻丝长度，电阻，电流；8.变长，变大 9.A 10.D 11.B 12.C 13.A 14.D 15.A
标准测试
一、1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.B 8.B 9.C 10.D 11.A 12.A 13.B 14.A 15.C
二、1.�电流 越大 阻碍作用 越小 2． 60 Ω 24 Ω 3．20 Ω 5 Ω 4．10 Ω 20 Ω 30 Ω 5.变小、B 6.2、1 7.电压 电流 电压 电流 并 8.0.6 0.1 6 0 0 6
三、1. 6v 如图： 2、
十四、欧姆定律
同步训练
1．12 2．1：1 5：3 3．0.1；1； 20 4．串；5 5．5；0.75
6．D 7．D 8．(1)15Ω；（2）1.5A
标准测试
一、1．C 2．D 3．A 4. C 5. A 6. B 7. C
二、1．15 2. 变小；不变 3. 6；9
三、(1) 如图所示：
(2)最大 (3)0.3 12 减小误差 (4)测电阻R的电功率 研究电流跟电压的关系 用滑动变阻器改变电路中的电流 (5)增大
四、（1）1.2×106Pa (2) 4.6×108J (3)0.03A
十五、电功率
同步训练
1．0.4 1.44×106J 2.484 0.5 110 6600 3.热 0.6 12960
4. 15 1.5A 13.5 5.电流 电阻 6. 7200 3 7. 电 内 （1）电阻 热量（2）电流 热量 8.D 9. B 10.C 11.(1)略 (2)断开 右 3.8 0.3 1.14 (3)灯泡处开路 12.(1)7.2V (2)2.88W (3)69.12J
标准测试
一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 67.C 7.A 8.D
二、 1. 0.5 2.400 3. 1.5 4. 6 4.5 5. 132000 440 110 1.8
19245.6 6. 2.52×105J 6Kg
三、(1)图略 (2)①连线时开关是闭合的；②滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处． (3)0．75 (4)①测功率，测电阻两个实验的目的不同． ②依据物理的原理不同．③测实际功率不必多次测量求平均值，测电阻需多次测量求平均值以减少误差． (5)灯丝的阻值随温度升高而变化(增大)．
四、1. 错误①R的阻值应等于它两端的电压除以R中的电流 ② R及L并没有正常工作，所以电功率并非额定功率 正确答案 （1）38 Ω（2）2W
2. (1) 0.4kWh (2) 20W 省电 (3)D
十六、电和磁
同步训练
1．磁 法拉第 电 磁 2.磁场 地磁场 指南针等 3.通电线圈 磁场
4.一部分导体 切割磁感线 机械 电 5.磁场 北 6.D 变亮 上
7.C 8.C 9.C 10.D 11.A
标准测试
一、1．D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8．C 9.A 10.C 11.B
二、1. 电流，磁场。 2. 转动，平衡。 3. 交流，220，50，100。 4. 磁场里转动，换向器。5.切割磁感线，感应电流，电磁感应，英，法拉第。
三、1．⑴不能改变电流的大小 变阻器 ⑵A
2．①线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性越强 ②电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 ⑷保证在电流一定的条件下，研究磁性强弱与线圈匝数的关系。
十七、信息的传递
同步训练
1．D 2．D 3. C 4. C 5. D 6. 等于 3*108m/s 5.71 7. 电磁 发射 接收
标准测试
一、1．A 2．D 3．B 4. C 5.D 6. A 7.B 8.B
二、1.增强 减弱 2.超 船上的声纳系统 3.微 电 1 4. 1-17-1 1-17-2 5.1,01,0,10,00
三、1．（1）金属外壳 （2） 现代房屋的墙体内一般都有钢筋，这些钢筋形成网状金属壳，对电磁波有屏蔽作用，使进入室内的电磁波强度减弱。 （3）可以发明一种金属罩用来抵抗电磁波的干扰或减少电磁波对人体辐射造成的伤害。 2.移动电话和BP机都是利用电磁波进行通信的。在飞机上使用会使导航系统失灵，容易酿成灾难。在加油站使用会影响加油设备的精确度，诱发火灾。所以在飞机上禁止使用移动电话和机，在加油站禁止使用移动电话。
十八、能源的可持续发展
同步训练
1.一次 二次 2.裂变 聚变3.大亚湾核电站（秦山核电站） 4.聚变 5.集热器 内能 太阳能电池板 电能 6.A 7.D 8.C 9. 热机排出的气体仍有较高的温度，故要损失一部分内能；燃料燃烧不充分，要损失一部分化学能；运转过程中要克服摩擦做功，要损失一部分机械能。热机要排出烟尘废气，热机工作主要造成大气污染和噪声污染10.煤：大矿区集中、污染严重、对矿工有危险，毁坏土地和水资源。水、风能：成本低无废料、再生能源等；核能：成本昂贵、核泄漏等
标准测试
一、1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C
二、1.内能 风能 水能 化学能 生物质能2. 化学能→内能→机械能→电能 核能→内能 →机械能→电能3.空气污染 温室效应 水土流失 沙漠化4.核能 地热能 5.柴薪 化石能源 核能
三、1.(1)支持猜想.如:夏天,在太阳照射下穿黑衣服比穿白衣服感到热(2)试验器材：两个相同的容器、水、黑白两种涂料（纸）、温度计两只． 实验步骤：将两个相同容器分别涂上黑白涂料；在容器中分别装上同质量的水，同时放在太阳底下暴晒；每隔一段时间用温度计同时测量两容器中水的温度；通过温度的变化，来比较黑白两个物体对太阳能吸收本领的大小．2.（1）危害：浪费资源；污染环境；影响交通，导致不安全因素；引起火灾；给人们生活带来不便；降低土壤肥力；影响气候（2）建议：制沼气；沤制肥料；造纸；做饲料；粉碎还田
四、1．0.175W；0.14m/s
2．（1）3.36×107 J 60℃ （2）0.8kg
(3) ①利用太阳能可节约化石类能源（或“减少煤、石油等化石类能源的消耗”、或“节约能源”）；减少环境污染（或“减少污染”、“无污染”）
②受天气影响（或“受夜晚影响”）；或转换效率低，或提供的功率小，或提供的电压低等
力学专题（一）能力测试
一、1．A 2．C 3．B 4.D 5.B 6.B 7.D
二、1. 1.054 1mm 0.1mm 2. 80km/h 0.5 3. 2.5 1.28 4. 不变 2
三、1．图略 2. （1）选择乙方案 理由：甲方案中，木块静止弹簧测力计匀速，实际很难控制。乙方案中，木板滑动时可以是变速的，实验操作容易。（2）选择乙方案 选择的理由:甲方案中由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数,乙方案中, 由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数3. （1）小 （2）实验装置 如图所示，用钩码通过定滑轮分别拉着木块、木块和钩码 从桌子的一边运动到另一边，记下所用时间t1和t2。
（3）t1 ＜t2
四、1.884 m 1105 m/s 2.10 m 50 N 3. 1.25 m/s 1.4 m/s
力学专题（二）能力测试
一、1．C 2．A 3．C 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D
二、1.FA＜FB＜FC ， C 2．300，不变，不变 3.1，下沉，1.1×103Kg/m3
4. 1:1, 2:1
三、1.略 2.参照流体压强与流速的关系，流速大，压强小，树叶向A方向飘动。
19. （1）增大, 密度；（2）深度, 密度, 金属盒的方向（或方向）；（3）300, 280, 金属盒橡皮膜也要产生压强
3.（1）弹簧测力计；刻度尺；烧杯：适量的水；质量相等的实心圆柱体铜块、铁块、木块各一个：长度适当的细线。
（2）用细线栓好铜块，挂在弹簧秤下，逐渐浸入水中，观察不同深度时弹簧秤的示数，并作记录。换用铁块和木块分别实验。
（3）分析比较每次弹簧秤的示数，得出物体所受浮力与深度无关的结论。
四、1.
2. ⑴2×105Pa ⑵8×104N ⑶7.8×104N ⑷1.6×106J
力学专题（三）能力测试
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.D
二、1. 3×103 2. 300 60 3. 15J 3.75W 4.重力势 动 动 减慢 动 重力势
三、1.略 2.（1）杠杆ABC，支点是C点。 杠杆DBE，支点是E点。 杠杆GFE，支点是E点。有三个杠杆 （2）图a和图b相比较，杠杆DBE中动力的作用点不同，相比较可以看出，图b组装中B点要距E点近一些，响应力臂短些。由F1=F2L2/L1可知，图b中，在B点所需的动力要大些。 杠杆ABC中的力臂关系基本相同，所以用b图中的组合要费力些。由此可知，图a的组合更合理。
四、1.（1） 1.8×106J （2）50% 2. 20N
电学专题（一）能力测试
一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D 11.D
二、1.负 2.通电线圈在磁场中受力转动 换向器 3. 15
4.磁场对电流的作用 电磁感应 5. 0.46
三、1.
2.（1）控制变量发 （2）小 有关 （3）电流表
电学专题（二）能力测试
一、1.A 2.D 3.A 4.B 5. C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.A
二、1. 75% 2. 484 3. 1.5W 4. 200J 50J 5.洗衣机的外科与火线意外相连 6.（1）4 （2）0.1A 7.变大 变大 8. 5Ω 0.6A 9. 1.34×106J 2.592 ×105J 10. (1)电流 (2) 电流越大，根据焦耳定律Q=I2Rt产生的热量就越多 （3）略 11. 50 1 12.（1）三脚插头 （2）18 （3）蒸发 13. 4.1 0.45
三、1. (1)旅行电热壶的额定电压是110V，小于中国家庭用电的电压220v (2)22Ω (3)610.9s
2. (1) 3kW h (2) 500W (3) 96.8Ω
电学专题（三）能力测试
一、1.D 2.C 3.B 4.B
二、1．（1）R2与R4串联 （2）R1与R3并联 2．2．52×105J；6kg 3．（1）变小；变大；先变大后变小（2）10（3）0
三、1.(1)
电压/V 4.0 5.0 5.5
电流/A 0.42 0.51 0.56
电阻/Ω 9.52 9.80 9.82
(2)9.71
2. (1)电流表“+”“-”接线柱接反；电压表量程错选为0～3V (2)0.836W
3.（1）实验电路图如下图所示
（2）第二步：闭合开关S1，观察并记录电流表的示数Ix
第三步：断开S1，闭合S2，调节电阻箱的旋钮，使电流表的示数的示数恰为Ix，记录下此时电阻箱的阻值R0
（3）Rx=R0
（其他方法只要能够体现等效替代的原理也可以）
4. (1)吸起大头针的多少(2)甲、大
四、 (1)热敏,若采用声敏元件的话,外界的噪声也会引起门的开启;人能够辐射红外线,红外线具有热效应
(2)①电阻随温度的升高而降低 ②U=6V,R0=5Ω ③Rx=5Ω
热学专题能力测试
一、1．A 2．C 3．B 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B 9．C
二、1．温度高低 表面积的大小 2．蒸发吸热 熔化吸热 液化放热 3．0.55kg
4．凝固 比热容 5．凝华 吸热 6．水蒸气 木塞 水蒸气 机械能 水蒸气 7．1.5×1014J 向空气中排放粉尘和含SO2的废气，造成空气污染
8．机械能越来越小 转化成了内能 9．甲 232℃ 21min 10．水蒸发吸热使物体的温度降低
三、1．水蒸气凝结成露还是凝结成霜与当时的环境温度有关。实验步骤：A、分别设定冰箱的温度，一次在零上，一次在零下。B、将一片树叶分两次放进设定好温度的冰箱中，过一会取出。C、观察树叶上有露还是有霜出现，即可检验猜想。 2． (1)有水(有雾) (2)28 (3)液化(热传递 沸腾 液化放热 热传递改变内能 汽化等) 3．（1）机械能 内能 （2）棉花燃烧起来 活塞机械能转化为硝化棉的内能使硝化棉的温度升高达到燃点燃烧
四、（1）24.2% （2）3.21×107J/L （3）保护环境，节省能源。
光学专题能力测试
一、1．C 2．A 3．C 4．A 5．D 6．C 7．B 8．B 9．B 10．D 11．D 12．C 13．A 14．A 15．C 16．B 17．D 18．D 19．B 20．A 21．D 22．A 23．B 24．B 25．A 26．A、C
二、1．（3）（2），（1），（4） 2．22.5度 3．60度 4．水平方向 5．小，发散，大，视网膜，会聚，小
三、1．略 2．入射角是零时，折射角也是零 或折射角随入射角的增大而增大或入射角相同时，在不同的物质里折射角一般不同
2007年淄博市中考复习指导丛书物理参考答案
一、物体的运动
同步训练
1.刻度尺 零刻线 量程 分度值 2. C 3.皮带 4.90 2 5. 2.9 6.1080m 3m/s
标准测试
一、1．A 2. A 3.D 4. C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.D
二、1．地 云 2.可能是向西或可能向东但比甲车慢 3. 乙 4. ＜ 5. 估读值不同 分度值不同 丙 无估读 6.1cm 1mm 82cm 82.3cm 0.3cm 0.01cm 7. 西 西 东 8. 2：1 2：1
三、(l)让小车作变速运动（使小车获得速度或平衡摩擦力均可）
(2)便于测量时间(使小车在同一位置停下或让小车停止运动均可)
(3）v2＝30．00cm／s（30.0cm/s或30cm／s）
V3=31.25cm／s(31．2cm/s或31．3cm/s V＝30．03。m／s
四、1．因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.
2、10 m/s 12 m/s 9.33 m/s 3.（1）36 27 （2）11：30----13：00
二、声现象
同步训练
1．B 2．B 3．B 4. B 5. 1700 6. 无规则 振动 音色 7.固体（骨骼或身体） 传声效果跟传声介质有关 8. D 9. C
标准测试
一、1．D 2．B 3．A 4.D 5.D 6.D 7.C
二、 1.振动 真空2.响度大 振幅大3. 传播信息 响度 4.桌面被拍打的越响 5.响度 音色 6. 大 高 上 橡皮条或弹簧
三、1. 实验一 真空不能传声 频率越大 音调越高 2.机械闹钟A 泡沫 锡箔纸 衣服 3.（1）②、③；（2）阻断噪声的传播，防止噪声产生
四、1. 160m 840m 2.850 800 3. 2805m 4. 3.91×103m/s
三、光现象
同步训练
1．美国和中国相距遥远，地球是球形，而激光只能沿直线传播；2.592×1013
2．150 3．B 4．C 5．C 6．略 7．略
标准测试
一、1．B 2．A 3．D 4．C 5．C 6．C 7．D 8．B
二、1．影子 2．光的反射 3．折射 4、无线电波：通信，比如收音机，无线电视机，对讲机等等；红外线：电视机遥控器利用红外线进行；紫外线：在医院的手术室、病房里用紫外线灯来杀菌；X光：医学上人体透视，工程上的探伤，物理学的测量晶体结构
5．能 6．成像 ；反射；反向延长线；虚像；4m；不变；0.8m/s 7．甲正确，乙不正确 图上是否全面正确地反映了应该控制的变量
三、答案如图1-3-19
四、透镜及其应用
同步训练
1．A、 2．C 3．C 4．A 5．A 6．缩小；焦距和二倍焦距之间；放大；远视 7．略
标准测试
一、1．A 2．B 3．B 4．C 5．A 6．D 7．D 8．B 9．B 10．B 11．D 12．D
二、1．凹 2．薄 3．A和C；D；B 4．向上 5．光屏上有倒立、缩小的实像；光屏上有倒立等大的实像；光屏上有倒立放大的实像；光屏上找不到像；光屏上找不到像，但透过透镜可以找到一个正立、放大的虚像
三、1．略 2．略
四、1．将太阳光对准凸透镜照射，让光线聚在棉线上，烧断棉线 ；凸透镜对光具有会聚作用 2．问题：当物距等于2倍焦距时，成的像有什么特点；猜想：倒立、等大、的实像 理由：物距大于2倍焦距时是缩小的像，而物距小于2倍焦距时是放大的像，2倍焦距在它们的中间 步骤：1、把蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，调节它们的中心，使它们的中心大致在同一高度；2、点燃蜡烛，调节蜡烛的位置，使物距等于2倍焦距，移动光屏，直到在光屏上找到清晰的像为止；3、观察光屏上的像，并和物体进行比较，得出这时像的特点；说明：观察屏幕上的像，和真正的蜡烛比较，得出倒正关系；观察能否在光屏上得到像，如果能得到说明是实像，如果得不到说明是虚像
五、质量和密度
同步训练
1．B 2．C 3．C 4.D 5.C 6. C 7. 64.0 20 3.2 x 103kg/m3 8. (1).水杯中倒入适量的醋,(2)用弹簧测力计测量小铁块在空气中的重力为G,(3)用弹簧测力计测出小铁块完全浸没在醋中时的拉为F.
表达式：ρ醋=ρ铁
标准测试
一、1．B 2．D 3．A 4. C 5. B
二、1．质量 66.8g 2. 72g 72 cm3 3. 10cm3 168g 4.0.4kg 5. 2.7×103kg/m3 相等 6. 20 cm3 铝 7.(1)右 (2)4g (3)30ml 0.97 g/cm3 (4)偏大
三、1.(1)偏大 (2)ACDEBF (3)归零 将平衡螺母向右调2.首饰的质量：37g 首饰放入前水的体积：40cm3 首饰放入后水的体积：50 cm3 首饰的体积：10 cm3 首饰的密度：2.7×103kg/m3 3.(1)下落的高度 （2）3 6 7 （3）越小 （4）月坑的深度与下落速度有关系
六、力和运动
同步训练
1.D 2.C 3.D 4.D 5.压力的大小 粗糙程度 减小 6.惯性 压强 7.增大 减小 8.500 水平向北 不变 9.后 前 左 惯性现象 10.B
标准测试
一、1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B
二、1.施力 受力 施力 相互的2.突然减速 3.匀速直线运动 0 4. （1）速度 （2）惯性 （3）“10次肇事9次快”或“雨天路滑小心行车” 5．运动状态 形状 运动状态 形状 6． 由于物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头时，鸡蛋给石头一个作用力，同时石头也给鸡蛋一个同样大小的反作用力，鸡蛋不能承受这样大的力，因此被击破．7． 因物体间力的作用是相互的，直升飞机螺旋桨向下对空气施力，空气会对飞机向上施力，飞机便能上升．太空中无空气，直升飞机也就不能上升． 8．到达目标上方前 9．500 500 500 10．自行车将无法行驶 自行车无法骑上等
三、1．图略 2．图略 3． (1) B 接触面的积大小 摩擦力大小与速度无关 (2)
C 木块匀速云动时．弹簧测力记对木块的水平拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力大小相等 D 4．(1)迎风面积的大小(风速或风向) (2)降落伞下落，伞逐渐打开，增大阻力，减慢下落速度．(或同样大小的二张纸，一张揉成团，一张展开都从高处落下，展开的下落较慢；汽车设计成流线型等 (3)风速相同时，受风面积越大，则空气阻力越大．
四、1. 1600N 2. 略
七、压强和浮力
同步训练
1．D 2．D 3.C 4.D 5. 大于 小于 小于 6. (1) 1.6×103Pa (2) 1kg (3)4N (4) 2.4×103Pa
标准测试
一、1．A 2．B 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.C
二、1.小于 2.连通器 3.大气压 增大压强 4.5×106 5×106 6×104 5.＞ ＞ 6.越大 减小
三、1．图略 2.（1）弹簧测力计 溢水杯 烧杯 （2）测出空烧杯的重力G0，向溢水杯灌满水，将食指放入杯中，用烧杯接溢水杯排出的水，测出烧杯和水的总重G。则F浮＝G- G0 3.(1)③⑥ (2)液体密度 （3）①⑤⑥
四、1. （1）6N ⑵1.7×103Pa （3）从瓶子中倒出的水 （或把瓶子倒置35cm2的很轻的硬垫片上）
2.（1）4×10-3m3 （2）4×103Pa （3）4N （4）5×103Pa
八、功和机械能
同步训练
1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.4.704×104 1568 8.不会
重力势能 动能 9.125 10.1600 重 11.192J
标准测试
一、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A
二、1. 0.55 2. 0 1.2 ×104 200 3.减小 4. 39.2 19.6 5.（1）大于 （2）势 （3）势 动 6.物体的弹性势能与制成的材料是否有关 7.1500J
三、 （1）橡皮筋的多少、粗细、弹性形变的程度；纸弹的体积；用力的大小；弹射的角度等。
（2）方案合理即可，要有控制变量的思想 （3）这个同学的方案没有控制其他变量相同，如保持弹射角度一致，橡皮筋形变程度相同，弹弓相同，用力大小相同等，可能得不出正确结论，写两点即可。
四、1. （1）6×103m （2）4.8×106J （3）1.6×104W 2.（1）6×107J （2）1.5×104s
九、简单机械
同步训练
1.100N 2.C、B、省力 3.省力、增大、大 4.小于、小于 5.费力 6. C 7.①图略 ②7650J ③85% ④机械效率总小于1，或都需做额外功，或机械设备的效率都有一定的范围.
标准测试
一、1.A 2.D 3.A 4.C
二、1.费力 省距离 2. 3 2 5 3.变大 4. 4 6 5.减小摩擦力 增大动力臂阻力臂不变更省力 6.A 省距离 7.定 300J 8.135J 1215J 10%
三、1.略 2.（1）0.5 0.8 0.63 0.74 （2）分析4次实验得到的实验数据，可以看出，随着被提升重物升高的高度的增大，拉力所做的有用功、总功及斜面的机械效率都随着增大，所用的拉力也随着增大。小红的疑问可以得到解决。机械的机械效率越高不是越省力。（3）①利用斜面提升重物时，拉力所做的总功W总功=W有用+W额外，当有用功W有用一定时，减小摩擦力就减少了拉力所做的额外功，也即减少了拉力所做的总功，斜面的机械效率η=W有用/W总增大。由分析知，小红的猜想是正确的。②要验证小红的猜想是否正确，在小红设计的实验方案的基础上，可做如下的实验：a.保持斜面倾角不变，在斜面（案板）表面铺不同材料（如纸、玻璃等），减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦；b.将水杯沿斜面提升一高或沿斜面移动一定的距离，分别求出各次实验中的机械效率。
四、1.（1）中间 （2）0.8m （3）压力一定时受力面积越小，压强越大，感到疼。在肩膀与扁担之间垫上厚毛巾或换宽扁担等 2.（1） 3.6×104 600W （2）75% （3）①减轻动滑轮的重力②在滑轮转轴处加润滑油，减小摩擦③在机械允许的范围内，每次尽可能吊起更重的物体
十、物态变化
同步训练
1．C 2．D 3. 玻璃泡碰到容器底 99℃。 4.产生 上升 水蒸气 液体内部 5.水蒸气遇冷液化 室内 室外 6. （1）5min-10min（2）晶体 7. 小孩从游泳池水中上岸后身上有水；站在阳光下，温度升高，加快了身上的水的蒸发。当有风刮来，更加快了小孩身上水的蒸发，而蒸发要从小孩皮肤表面吸收热量所以小孩会感到冷，最后又跳回到游泳池的水中。
标准测试
一、1．B 2．A 3．D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.B
二、1. （1）铁、水晶、饼干.具有一定的体积和形状，没有流动性. （2）牛奶、白酒、水银 具有一定体积，没有一定的形状，有流动性。
2. （1）热胀冷缩（2）体温计38.4℃ -5℃（3）酒精 酒精的凝固点是-117℃ 水银水银的沸点是357℃ 3．冰在熔化时，吸收热量，温度不变
4．油的沸点比水的沸点大。 5．汽化 吸热
三、 1．(1) 10min时的温度69℃ (2) 晶体 在8—12min物体继续吸热但温度不变
2．(1)B (2)95℃ 不变 (3)实验室的气压低于标准大气压(或水含有杂质)(其他答案合理即可) 3. (1)98℃ (2)水的质量较少 水的初温较高 酒精灯火焰较大等 (3))错误
四、不会 因为水沸腾时温度不会升高 会保持在100℃ 达不到103℃ 所以不会跳闸。
十一、热和能
同步训练
1．C 2．D 3．D 4．A 5．当分子间的距离较大时，分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。6．做功 热传递 7．①体积变小，如液态的蜡在凝固时体积缩小，中间凹陷下去，②体积变大，如液态的水凝固时体积变大，中间凸出来。8．分子之间存在空隙。
标准测试
一、1．C 2．C 3．C 4．B 5．D 6．A 7．A 8．C 9．A
二、1．做无规则的运动 2．小 小 有效利用率 13．汽油机 柴油机 柴油机 4．化学 内能 机械能 电能 能量守恒定律 5．引力 是 6．天然气的热值大 天然气燃烧生成水和二氧化碳绿色环保无污染 7．海水的比热容比沙子的比热容大 8．不同 有关 无关
三、1．（1）测量质量的仪器 （2）电加热器 便于计算放出热量的多少 （3）物体温度升高吸收的热量与质量有关 物体温度升高吸收的热量与物质种类有关 2．蒸发 大于 液化 8.4×104 J
四、1．（1）1.68×104J（2）0.05kg（3）蒸发吸热
2． （1）1.344×106J （2）93.3% （3）电热水壶用电费0.172元，煤气炉的耗能费0.256元，所以通过计算判断，用电热水壶比煤气炉加热耗能费用更低。
十二、电路和电流答案
同步训练
1．被塑料尺吸引 电荷 电 摩擦起电 2．同种电荷互相排斥 是否带电 不能 3．异 正 负 4．容易导电的物体 不容易导电的物体 金属 人体 玻璃 橡胶 5．A 6．C 7．C 8．C 9．B 10．A 11．C 12．B 13．A 14．图略 15．错将A、B两灯串联，且开关错与A灯并联．图略
标准测试
一、1．D 2．C 3．A 4．C 5．D 6．D 7．C 8. A 9. B
二、1．转移 负 正 2．仍能 所有用电器 该支路用电器 3．导 相对的 4．摩擦起电 吸引 5．正 负
三、1．略 2．略
十三、电压和电阻
同步训练
1．电阻 欧姆2.并联，指针反偏，电压表量程，会损坏电压表3.电流 电流 电压4.不同；小；电流 5.不同；导体本身，材料，长度，横截面积，温度，越大6.大，长度增加了，横截面积变小了 7.接入电路 电阻丝长度，电阻，电流；8.变长，变大 9.A 10.D 11.B 12.C 13.A 14.D 15.A
标准测试
一、1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.B 8.B 9.C 10.D 11.A 12.A 13.B 14.A 15.C
二、1.�电流 越大 阻碍作用 越小 2． 60 Ω 24 Ω 3．20 Ω 5 Ω 4．10 Ω 20 Ω 30 Ω 5.变小、B 6.2、1 7.电压 电流 电压 电流 并 8.0.6 0.1 6 0 0 6
三、1. 6v 如图： 2、
十四、欧姆定律
同步训练
1．12 2．1：1 5：3 3．0.1；1； 20 4．串；5 5．5；0.75
6．D 7．D 8．(1)15Ω；（2）1.5A
标准测试
一、1．C 2．D 3．A 4. C 5. A 6. B 7. C
二、1．15 2. 变小；不变 3. 6；9
三、(1) 如图所示：
(2)最大 (3)0.3 12 减小误差 (4)测电阻R的电功率 研究电流跟电压的关系 用滑动变阻器改变电路中的电流 (5)增大
四、（1）1.2×106Pa (2) 4.6×108J (3)0.03A
十五、电功率
同步训练
1．0.4 1.44×106J 2.484 0.5 110 6600 3.热 0.6 12960
4. 15 1.5A 13.5 5.电流 电阻 6. 7200 3 7. 电 内 （1）电阻 热量（2）电流 热量 8.D 9. B 10.C 11.(1)略 (2)断开 右 3.8 0.3 1.14 (3)灯泡处开路 12.(1)7.2V (2)2.88W (3)69.12J
标准测试
一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 67.C 7.A 8.D
二、 1. 0.5 2.400 3. 1.5 4. 6 4.5 5. 132000 440 110 1.8
19245.6 6. 2.52×105J 6Kg
三、(1)图略 (2)①连线时开关是闭合的；②滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处． (3)0．75 (4)①测功率，测电阻两个实验的目的不同． ②依据物理的原理不同．③测实际功率不必多次测量求平均值，测电阻需多次测量求平均值以减少误差． (5)灯丝的阻值随温度升高而变化(增大)．
四、1. 错误①R的阻值应等于它两端的电压除以R中的电流 ② R及L并没有正常工作，所以电功率并非额定功率 正确答案 （1）38 Ω（2）2W
2. (1) 0.4kWh (2) 20W 省电 (3)D
十六、电和磁
同步训练
1．磁 法拉第 电 磁 2.磁场 地磁场 指南针等 3.通电线圈 磁场
4.一部分导体 切割磁感线 机械 电 5.磁场 北 6.D 变亮 上
7.C 8.C 9.C 10.D 11.A
标准测试
一、1．D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8．C 9.A 10.C 11.B
二、1. 电流，磁场。 2. 转动，平衡。 3. 交流，220，50，100。 4. 磁场里转动，换向器。5.切割磁感线，感应电流，电磁感应，英，法拉第。
三、1．⑴不能改变电流的大小 变阻器 ⑵A
2．①线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性越强 ②电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 ⑷保证在电流一定的条件下，研究磁性强弱与线圈匝数的关系。
十七、信息的传递
同步训练
1．D 2．D 3. C 4. C 5. D 6. 等于 3*108m/s 5.71 7. 电磁 发射 接收
标准测试
一、1．A 2．D 3．B 4. C 5.D 6. A 7.B 8.B
二、1.增强 减弱 2.超 船上的声纳系统 3.微 电 1 4. 1-17-1 1-17-2 5.1,01,0,10,00
三、1．（1）金属外壳 （2） 现代房屋的墙体内一般都有钢筋，这些钢筋形成网状金属壳，对电磁波有屏蔽作用，使进入室内的电磁波强度减弱。 （3）可以发明一种金属罩用来抵抗电磁波的干扰或减少电磁波对人体辐射造成的伤害。 2.移动电话和BP机都是利用电磁波进行通信的。在飞机上使用会使导航系统失灵，容易酿成灾难。在加油站使用会影响加油设备的精确度，诱发火灾。所以在飞机上禁止使用移动电话和机，在加油站禁止使用移动电话。
十八、能源的可持续发展
同步训练
1.一次 二次 2.裂变 聚变3.大亚湾核电站（秦山核电站） 4.聚变 5.集热器 内能 太阳能电池板 电能 6.A 7.D 8.C 9. 热机排出的气体仍有较高的温度，故要损失一部分内能；燃料燃烧不充分，要损失一部分化学能；运转过程中要克服摩擦做功，要损失一部分机械能。热机要排出烟尘废气，热机工作主要造成大气污染和噪声污染10.煤：大矿区集中、污染严重、对矿工有危险，毁坏土地和水资源。水、风能：成本低无废料、再生能源等；核能：成本昂贵、核泄漏等
标准测试
一、1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C
二、1.内能 风能 水能 化学能 生物质能2. 化学能→内能→机械能→电能 核能→内能 →机械能→电能3.空气污染 温室效应 水土流失 沙漠化4.核能 地热能 5.柴薪 化石能源 核能
三、1.(1)支持猜想.如:夏天,在太阳照射下穿黑衣服比穿白衣服感到热(2)试验器材：两个相同的容器、水、黑白两种涂料（纸）、温度计两只． 实验步骤：将两个相同容器分别涂上黑白涂料；在容器中分别装上同质量的水，同时放在太阳底下暴晒；每隔一段时间用温度计同时测量两容器中水的温度；通过温度的变化，来比较黑白两个物体对太阳能吸收本领的大小．2.（1）危害：浪费资源；污染环境；影响交通，导致不安全因素；引起火灾；给人们生活带来不便；降低土壤肥力；影响气候（2）建议：制沼气；沤制肥料；造纸；做饲料；粉碎还田
四、1．0.175W；0.14m/s
2．（1）3.36×107 J 60℃ （2）0.8kg
(3) ①利用太阳能可节约化石类能源（或“减少煤、石油等化石类能源的消耗”、或“节约能源”）；减少环境污染（或“减少污染”、“无污染”）
②受天气影响（或“受夜晚影响”）；或转换效率低，或提供的功率小，或提供的电压低等
力学专题（一）能力测试
一、1．A 2．C 3．B 4.D 5.B 6.B 7.D
二、1. 1.054 1mm 0.1mm 2. 80km/h 0.5 3. 2.5 1.28 4. 不变 2
三、1．图略 2. （1）选择乙方案 理由：甲方案中，木块静止弹簧测力计匀速，实际很难控制。乙方案中，木板滑动时可以是变速的，实验操作容易。（2）选择乙方案 选择的理由:甲方案中由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数,乙方案中, 由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数3. （1）小 （2）实验装置 如图所示，用钩码通过定滑轮分别拉着木块、木块和钩码 从桌子的一边运动到另一边，记下所用时间t1和t2。
（3）t1 ＜t2
四、1.884 m 1105 m/s 2.10 m 50 N 3. 1.25 m/s 1.4 m/s
力学专题（二）能力测试
一、1．C 2．A 3．C 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D
二、1.FA＜FB＜FC ， C 2．300，不变，不变 3.1，下沉，1.1×103Kg/m3
4. 1:1, 2:1
三、1.略 2.参照流体压强与流速的关系，流速大，压强小，树叶向A方向飘动。
19. （1）增大, 密度；（2）深度, 密度, 金属盒的方向（或方向）；（3）300, 280, 金属盒橡皮膜也要产生压强
3.（1）弹簧测力计；刻度尺；烧杯：适量的水；质量相等的实心圆柱体铜块、铁块、木块各一个：长度适当的细线。
（2）用细线栓好铜块，挂在弹簧秤下，逐渐浸入水中，观察不同深度时弹簧秤的示数，并作记录。换用铁块和木块分别实验。
（3）分析比较每次弹簧秤的示数，得出物体所受浮力与深度无关的结论。
四、1.
2. ⑴2×105Pa ⑵8×104N ⑶7.8×104N ⑷1.6×106J
力学专题（三）能力测试
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.D
二、1. 3×103 2. 300 60 3. 15J 3.75W 4.重力势 动 动 减慢 动 重力势
三、1.略 2.（1）杠杆ABC，支点是C点。 杠杆DBE，支点是E点。 杠杆GFE，支点是E点。有三个杠杆 （2）图a和图b相比较，杠杆DBE中动力的作用点不同，相比较可以看出，图b组装中B点要距E点近一些，响应力臂短些。由F1=F2L2/L1可知，图b中，在B点所需的动力要大些。 杠杆ABC中的力臂关系基本相同，所以用b图中的组合要费力些。由此可知，图a的组合更合理。
四、1.（1） 1.8×106J （2）50% 2. 20N
电学专题（一）能力测试
一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D 11.D
二、1.负 2.通电线圈在磁场中受力转动 换向器 3. 15
4.磁场对电流的作用 电磁感应 5. 0.46
三、1.
2.（1）控制变量发 （2）小 有关 （3）电流表
电学专题（二）能力测试
一、1.A 2.D 3.A 4.B 5. C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.A
二、1. 75% 2. 484 3. 1.5W 4. 200J 50J 5.洗衣机的外科与火线意外相连 6.（1）4 （2）0.1A 7.变大 变大 8. 5Ω 0.6A 9. 1.34×106J 2.592 ×105J 10. (1)电流 (2) 电流越大，根据焦耳定律Q=I2Rt产生的热量就越多 （3）略 11. 50 1 12.（1）三脚插头 （2）18 （3）蒸发 13. 4.1 0.45
三、1. (1)旅行电热壶的额定电压是110V，小于中国家庭用电的电压220v (2)22Ω (3)610.9s
2. (1) 3kW h (2) 500W (3) 96.8Ω
电学专题（三）能力测试
一、1.D 2.C 3.B 4.B
二、1．（1）R2与R4串联 （2）R1与R3并联 2．2．52×105J；6kg 3．（1）变小；变大；先变大后变小（2）10（3）0
三、1.(1)
电压/V 4.0 5.0 5.5
电流/A 0.42 0.51 0.56
电阻/Ω 9.52 9.80 9.82
(2)9.71
2. (1)电流表“+”“-”接线柱接反；电压表量程错选为0～3V (2)0.836W
3.（1）实验电路图如下图所示
（2）第二步：闭合开关S1，观察并记录电流表的示数Ix
第三步：断开S1，闭合S2，调节电阻箱的旋钮，使电流表的示数的示数恰为Ix，记录下此时电阻箱的阻值R0
（3）Rx=R0
（其他方法只要能够体现等效替代的原理也可以）
4. (1)吸起大头针的多少(2)甲、大
四、 (1)热敏,若采用声敏元件的话,外界的噪声也会引起门的开启;人能够辐射红外线,红外线具有热效应
(2)①电阻随温度的升高而降低 ②U=6V,R0=5Ω ③Rx=5Ω
热学专题能力测试
一、1．A 2．C 3．B 4．B 5．D 6．C 7．C 8．B 9．C
二、1．温度高低 表面积的大小 2．蒸发吸热 熔化吸热 液化放热 3．0.55kg
4．凝固 比热容 5．凝华 吸热 6．水蒸气 木塞 水蒸气 机械能 水蒸气 7．1.5×1014J 向空气中排放粉尘和含SO2的废气，造成空气污染
8．机械能越来越小 转化成了内能 9．甲 232℃ 21min 10．水蒸发吸热使物体的温度降低
三、1．水蒸气凝结成露还是凝结成霜与当时的环境温度有关。实验步骤：A、分别设定冰箱的温度，一次在零上，一次在零下。B、将一片树叶分两次放进设定好温度的冰箱中，过一会取出。C、观察树叶上有露还是有霜出现，即可检验猜想。 2． (1)有水(有雾) (2)28 (3)液化(热传递 沸腾 液化放热 热传递改变内能 汽化等) 3．（1）机械能 内能 （2）棉花燃烧起来 活塞机械能转化为硝化棉的内能使硝化棉的温度升高达到燃点燃烧
四、（1）24.2% （2）3.21×107J/L （3）保护环境，节省能源。
光学专题能力测试
一、1．C 2．A 3．C 4．A 5．D 6．C 7．B 8．B 9．B 10．D 11．D 12．C 13．A 14．A 15．C 16．B 17．D 18．D 19．B 20．A 21．D 22．A 23．B 24．B 25．A 26．A、C
二、1．（3）（2），（1），（4） 2．22.5度 3．60度 4．水平方向 5．小，发散，大，视网膜，会聚，小
三、1．略 2．入射角是零时，折射角也是零 或折射角随入射角的增大而增大或入射角相同时，在不同的物质里折射角一般不同
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