Question

四年级下册人教版语文书第三单元作文怎么写

Answer 1

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

Answer 2

找个蚂蚁，前面写自己曾经是多么没在乎过他，有一天自己坐在窗台边看到蚂蚁搬比自己重好多的食物，然后进行描写最后表扬一下蚂蚁就行了

天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

Answer 3

四年级下册语文第四单元过关试题
四年级下册语文第四单元过关试题 班级 姓名
一、看拼音写词语。(10分)
Nínɡ shén wān zhuǎn kǎi xuán chén jìn jiàn kānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ā yí jù jīnɡ huì shén zhuó yuè nínɡ ɡù
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(6分)
挺( )场( )恶( )哨( )斯( )政( )
庭( )踢( )亚( )削( )撕( )征( )
三、多音字组词。(8分)
还 ( )拧 ( )弹 ( )吁 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
四、给带点的字选择正确的读音打“√”。(4分)
弥漫(ní mí) 呶(nú nán) 祈盼(qí qǐ) 频繁(pín bīn)
五、把下面的词语补充完整。(8分)
知( )知( ) 百( )百( ) 草木( ) ( ) 风声( ) ( )
( )出( )没 ( ) ( )无敌 运筹( ) ( ) 兵贵( ) ( )
六、选词填空。(6分)
持续 连续 陆续 继续
1、他跌倒了爬起来又( )前进了。
2、放学的铃声响了，同学们( )走出教室。
3、张老师( )两年被评为先进工作者。
4、激烈的战斗已经整整( )了八小时。
忧伤 悲伤
6、时间过得飞快，我的心里不只是着急，还有( )。
7、我无法排除，自己的( )，在学校的操场上一圈一圈地转着。
七、修改病句(在原句上修改)。(5分)
1、星期天，一起到动物园去看大象。
2、我怀着愉快而又高兴的心情接受了任务。
3、五颜六色的红花在花园里竞相开放。
4、老师的手中一本语文书。
5、经过半年的努力，小兰的学习成绩。
八、根据课文内容填空。(8分)
1、空旷的花园里，烧焦的树( )地弯着腰。用的( )修辞手法。
2、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块( )，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵( )。用的( )修辞手法。
3、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争( )丧钟，让明天的世界真正成为充满( )、( )和( )的人类的家园!
4、我们希望，我们( )—— 让战火中的孩子
有( )课桌，( )的课桌 不被导弹( )掀翻！
有( )教室，( )的教室， 免遭炸弹的弹片( )!
九、阅读短文，回答问题。 (24分) (一)(10分)
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉(dīnɡ dìnɡ)在那里似
(shì sì)的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了 32个鬼子 那个人说 只有游击队员才知道这鸟叫的意思 接着传来两声杜鹃叫 两挺机关枪 他又补充说
1、给第二自然段加上标点。(3分)2、给带点字选择正确的读音，打“√”。
3、解释词语。(1分) 凝神：
4、造句(2分) 只有……才……
5、“一声夜莺叫”代表 ；“一声杜鹃叫”代表 。
(二)山里的孩子(14分)
山里的孩子，像大山一样结实、健壮。他们爬树，登山，采蘑菇，拾松果。他们喜欢每一朵野花，熟悉每一种鸟叫。漫山遍野都有他们的脚印，在山冈，在竹林，在小溪，在草丛……
山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。
山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想象着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。
山里的孩子，在大山的怀抱里成长。
1、默读课文，第一、二、三自然段分别是围绕哪句话写的？用横线画出来。(3)2、填空。山里的孩子的特点是 、 、
3、山里的孩子会在这些地方干什么？想一想，填一填。(4分)
在山冈 在竹林
在小溪 在草丛
4、想一想，热情好客的山里的孩子，还会为进山的客人做什么？(2分)

5、山里的孩子，有哪些美好的愿望？用波浪线在第三自然段中画出来。
十、习作：(20分) 题目：一张难忘的照片
要求：在你的生活中，你一定拍过许多张照片，都记载着欢乐、难忘的瞬间。请你选一张关于它的故事。要有真情实感。
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Answer 4

植物篇—水仙花
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁。

Answer 5

我最爱的花是荷花.夏天,她像一位娇美的小姑娘,穿着粉红色或白色的衣服,亭亭玉立在水面上. 有一次,我们一家三口在西湖公园玩耍。玩久了，我们累得满头大汗，便坐在河边休息。当时正是夏天，河里长满了一大片碧绿碧绿的荷叶，像一个个大圆盘。荷叶中间开满了一朵朵千姿百态的荷花，有些全开了，露出了嫩黄的小莲蓬，在阳光的照射下如同一个个圆圆的宝石，闪闪发光；有些才绽开几片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，对着人们微笑...... 一阵风吹来，荷叶随风起伏，像翻滚起绿色的波浪；荷花也跳起了欢快的舞蹈，小鱼游过来了，在荷叶下欢乐地游戏；青蛙将荷叶当作舞台，在上面尽情地歌唱；蜻蜓在荷花上翩翩起舞，似乎在和荷花比美呢！瞅着迷人的荷花，享受徐徐吹来的凉风，我陶醉了，我多么期望有一天我的床变成荷花床，睡在上面，绝对又香又甜，还能做个好梦呢！荷花不仅美丽，还有相当大作用。荷花地下的茎便是我们平常爱米西的藕，荷花能泡茶，撂些糖，味美香浓，荷花中间那个黄黄的莲蓬，能米西，即使中间的莲子心相当苦，可是有清热解毒的作用。荷花，我爱您美丽的外表，我爱您全身是宝的品质