Question

初三，我不常做题目，如何解决较难数学几何题，就是思路啊，谁能教我做几何的思路

思路，就是看到题目不会一筹莫展的那种，我不常做题目

Answer 1

我认为学好几何需要以下几个步骤:
一、要有足够的定理储备。
定理是一切的基础，有了定理才能够堆起一道道题的解答。大部分定理在中学课本中就有，其他一些定理（竞赛内容）也是可以在一些简单的竞赛书上见到的。拿到一个定理不要急着背，自己试着证一下，用你已有的知识，一来为了复习之前的定理，二来可以加深你对这个定理的认识。大部分定理用中学的知识就可以证明，循序渐进，从简单的开始证。如果遇到不会证的，就去问老师，一定要把你知道的定理的证明过程记下来，因为这都是解题的方法。
二、要敢做题。
很多人看到一道几何题不敢下手，其实只要你试着做，就会有出路。做题要敢加辅助线，辅助线是做题的关键，一般有了辅助线，题就迎刃而解了。不要怕做错辅助线，在做练习题的时候，试着多做几种辅助线，看看哪种或哪几种可以解决问题，然后把你解决问题的过程记在脑子里，回想自己做辅助线的思路，把错误的也记下来，这是你脑子里的“资料”，别人没有。
三、学会规范。
这个没什么特殊的，就是为了不扣分。平时做练习的时候不要怕累，过程尽量详细一点。还有严密性，数学是门严谨的科学，不得有一丝偏差。
四、要多做题。
心里有题库，考试是自然不会慌。但做题不是记答案，而是领略过程中的方法，思路，这是一道题最重要的东西。
五、调整心态
记住，你面对的不是一道数学题，而是有意思的图形。如果你脱离了对题的恐惧，也许解题会变得简单一些。

以上是我的看法，希望对你有效。

Answer 2

看几何图的时候不要只在一个面上看 你可以把数倒过来或者怎么的 主要就是自己多找相同或相似的吧

Answer 3

初中的几何主要是平面几何，思路也是建立在熟练掌握定理公式的运用基础上的，活跃的思维主要是指抓住问题的特点从主观没有思路解决问题的时候要懂得利用题目中给出的已知数据。没有思路的时候要大胆的需求思路解题，比如“辅助线”的应用，把图形分解开来寻找思路。最好的办法就是多做练习题，熟能生巧。如果不长练习只靠小聪明早晚要载跟头的。

Answer 4

从简到烦,没有难题,只有麻烦的题.

Answer 5

这主要要了解图形， 你要知道一个题的图形 不然没法

Answer 6

练习才是王道