简述教师在教与学过程中的地位

简述教师在教与学过程中的地位... 简述教师在教与学过程中的地位 展开
 我来答
休闲娱乐助手之星M
2021-10-14 · TA获得超过53.8万个赞
知道大有可为答主
回答量:2857
采纳率:100%
帮助的人:110万
展开全部

如下:

(一)关于教学过程中师生地位、作用的不同观点。

(二)学生是教学的对象也是学习的主体。

1.可教性是学生作为教育对象的身心基础。

2.能动性是学生作为学习主体的首要特征。

(三)教师是教育者,在教学中起主导作用。

1.教师的职业特征决定了他在教学过程中的导向和组织作用。

2.教师的素养使之有可能在教学中发挥导向和组织作用。

3.教师导向组织作用的具体表现。

教师享有下列权利:

(一) 进行教育教学活动。

(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。

(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩。

(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

(五) 参加进修或者其他方式的培训。

中公教育
2016-10-25 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
向TA提问
展开全部
(一)关于教学过程中师生地位、作用的不同观点

(二)学生是教学的对象也是学习的主体

1.可教性是学生作为教育对象的身心基础

2.能动性是学生作为学习主体的首要特征
(三)教师是教育者,在教学中起主导作用

1.教师的职业特征决定了他在教学过程中的导向和组织作用

2.教师的素养使之有可能在教学中发挥导向和组织作用

3.教师导向组织作用的具体表现
本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式