我的老师 贾平凹阅读答案读读画线部分的句子你认为孙涵泊所说的话有什么特点
7个回答
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1. 转毁为缘,默雷上谤:将诋毁看作缘分,用沉默制止诽谤。
口锐者天纯之:逞口舌厉害的人,本身就是愚笨的人。
2. (1)优点:珍惜生命 事例:不接老师的花,问花疼不疼。
(2)优点:爱国,有志气 事例:看电视时站在椅子上,打起节拍。
(3)优点:安危度外,大义凛然 事例:两人争执时,他去劝架。
3.答:作家想对自己,对过于世故的成年人说:“不要在尘世的机械生存中忘却了自然的美好与生命的珍贵,呼吁众生平。单纯地活着,不要过多在意周遭的眼光,有自己的一套原则不畏首畏尾不敢展现真实的自我,面具或许可以保护自己但不要因此丧失了生活的意义。”
口锐者天纯之:逞口舌厉害的人,本身就是愚笨的人。
2. (1)优点:珍惜生命 事例:不接老师的花,问花疼不疼。
(2)优点:爱国,有志气 事例:看电视时站在椅子上,打起节拍。
(3)优点:安危度外,大义凛然 事例:两人争执时,他去劝架。
3.答:作家想对自己,对过于世故的成年人说:“不要在尘世的机械生存中忘却了自然的美好与生命的珍贵,呼吁众生平。单纯地活着,不要过多在意周遭的眼光,有自己的一套原则不畏首畏尾不敢展现真实的自我,面具或许可以保护自己但不要因此丧失了生活的意义。”
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我的老师孙涵泊,是我朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,但对家里的所有来客却不锹不睬,表情木然,显得傲慢。这段话从内容上看写的是什么,从写法上看运用的表现手法是什么。
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我做过,他说的的话很真实,不做作,也很有道理
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kanshuvcsghsdbvjhs
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