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小学生怎么练字有效,字帖练了挺长时间了,感觉没有什么效果 5
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练字是一个纠正肌肉记忆的过程~ 先讲一下个人练字的一些经历小学六年,几乎每到周末、假日都要被父母逼着写一张字帖,饶是如此,直到高二,洒家的字照样写得不堪入目东倒西歪。升到高三时,突然有了练字的决心,翻出小学时的写字教材,然后挑了本行楷字帖,从家里拿了根钢笔就开始练起来了。没人指导…花的时间也不多我从不听语文课(老师讲得太渣了= =。),对我来说,语文课=写字课+阅读课+自习课。也就高三一年吧,写字大有长进,快高考时已经被无数人夸过写字好看了。自己的一些经验,如果楼主也是从中学甚至大学(我爸就是大学练得字 囧)开始练的,而且基础不好,自己也没有太多时间,应该会有一点帮助。强调三点 1、执笔姿势很重要,执笔姿势真的很重要!因为很重要所以说了两遍!身边很多同学,练字练得很勤奋,可练了很长时间可就是练不好,洒家观察了这些同学的执笔姿势,或多或少都存在着问题,而且经常不止一两处。笔杆靠在食指的哪个关节,手心与水平面夹角大、小臂和自己肩膀夹角的大小……这些细节决定了你写出来的字的骨架。据我观察,把笔杆靠在虎口或者食指第二关节的同学不在少数。一定要养成正确的执笔姿势,对照字帖上的示例和身边写字好的同学,楼主可以自行纠正。 2、选一种适合自己的字体。小学练字,不算写字教材上的,我临过四本字体不同的字帖(都没临完),高三练字时,自己是照着小学写字教材练了几天楷书,然后买了本写字教材作者写的行楷,直接开始练行楷的,高三课业繁重,哪有时间写规规矩矩的楷书啊。个人喜欢清秀的字体,大一那段时间写的字经常被夸“秀气”,囧,洒家是男生啊。哪种字体适合自己呢?去书店里翻各种字帖,你觉得哪本字帖上的字最好看,那本字帖就是最适合自己的,至于字帖作者的名气、头衔什么的,那都是虚的,哄人的。 3、勤奋,练时多思考。走路时写写画画,没人当你是傻瓜;临帖时多想多记。几个提高效率的经验 1、用钢笔。钢笔和碳素笔的笔尖触感差别很大,十几块一支的钢笔就行,(高中时我练字用的我妈上学时我姥爷给我妈买的钢笔,结果用了半年就弄坏了,我姥爷在我大二就去世了)个人偏好轻一点的钢笔,要写很多字,轻的不会太累,也便于掌控。 2、多看看身边字写得好的人是怎么写字的。高三时,单单为练字我借过七八个同学的笔记,自己选定的字帖上有些字的写法不一定会喜欢,这时便可参考同学的。其实直接拿同学的笔记当作字帖来练也未尝不可。 3、多临,少描,不要摹。个人觉得,练字只要临就够了,描和摹效果不大。临帖的话,字帖上的字形会更容易过脑子。 4、要有针对性。自己哪个字、哪个部首、哪个笔画写得不好就重点去练。 5、重点练过的部分平时写字就这么写。八百常用汉字,需要练的可能只有那么三四百个,需要重点练习的可能只有一百个左右。一天记俩,俩月就能看到效果。 6、注意笔顺。练习行楷时尤其要注意,“万”字的笔顺很多人弄错,“母”字中间那砣,点横点、点点横、横点点写出来的感觉绝不一样。 7、很认真写不是渣到吐血的话,楷书行楷一起练效果比较好。 8、运笔是有节奏感的。手指写竖,手腕写横都知道吧!这个需要自己多去试验、体悟。
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2021-12-02 广告
一直练字帖,是可以把字练好。在练习写字帖的时候,不要随便拿过来就练习,那样不仅不会把字写好,而且容易写乱套,建议找专业手法机构河小象进行系统化学习。练字的注意事项:1、书写工具的选择。工欲善其事,必先利其器。无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写...
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本回答由河小象写字课提供
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首先说,写字与书法不同。
写字,属于共性的体现。目的为了让大家都认识,能表达出某个概念。
书法,属于个性的彰显。可以在某个圈子里头有一部分人认识就达到目的了。
————
孩子们应该学学如何把汉字写端正,写规范,写漂亮。
所以在小学一二三年级的教科书上,都采用楷书字体。
————
题目说的《练字》,首先是《读帖》,然后再描红,再临帖。
持笔法,从《枕腕》到悬腕,到悬肘。这是一个过程。
字的大小上,可以先写稍微小一点的字。也可以先写小楷。
刚刚说的《读帖》,是极为重要的。
也就是把字的间架结构,笔道粗细,笔划位置,记住了。——这就是帖的作用——也就是知道啥是美啥是丑。
不必过于在意自己的进步速度。
能够坚持不懈写上几行字,就是提高。自己感觉不到而已(别人一眼就看出来了)。
写字,属于共性的体现。目的为了让大家都认识,能表达出某个概念。
书法,属于个性的彰显。可以在某个圈子里头有一部分人认识就达到目的了。
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孩子们应该学学如何把汉字写端正,写规范,写漂亮。
所以在小学一二三年级的教科书上,都采用楷书字体。
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题目说的《练字》,首先是《读帖》,然后再描红,再临帖。
持笔法,从《枕腕》到悬腕,到悬肘。这是一个过程。
字的大小上,可以先写稍微小一点的字。也可以先写小楷。
刚刚说的《读帖》,是极为重要的。
也就是把字的间架结构,笔道粗细,笔划位置,记住了。——这就是帖的作用——也就是知道啥是美啥是丑。
不必过于在意自己的进步速度。
能够坚持不懈写上几行字,就是提高。自己感觉不到而已(别人一眼就看出来了)。
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练习写字,小学生和成人一样,都是要认真临帖。但是小学生主动性差点儿,自学能力差,最好参加培训班,有人指导和督促。
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这是一个长期积累的过程,印着字帖写没什么效果的话,可以模仿写,当然要坚持下去,小学的时候改正还来得及
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