有一些笔,每人分7支会少2支,每人分6支会多3支,老师可能有多少支笔
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有一些笔,每人分7支会少2支,每人分6支会多3支,老师可能有33支笔。
根据题意设有x人
列方程:
7x-2=6x+3
7x-6x=3+2
x=5人
有笔:7×5-2=33支
扩展资料:
解方程免去了逆向思考的不易,可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
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有一些笔,每人分7支会少2支,每人分6支会多3支,老师可能有33支笔。
根据题意设有x人
列方程:
7x-2=6x+3
7x-6x=3+2
x=5人
有笔:7×5-2=33支
扩展资料
解方程的注意事项
1、有分母先去分母。
2、有括号就去括号。
3、需要移项就进行移项。
4、合并同类项。
5、系数化为1求得未知数的值。
6、开头要写“解”。
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有一些笔,每人分7支会少2支,每人分6支会多3支;
有(33)支笔;
(3+2)*7-2
=33
有(33)支笔;
(3+2)*7-2
=33
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设有x人
7x-2=6x+3
7x-6x=3+2
x=5人
有笔:7×5-2=33支
7x-2=6x+3
7x-6x=3+2
x=5人
有笔:7×5-2=33支
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