思维导图到底是什么?
思维导图是一种用图形化的方式表达和组织想法、信息或概念的工具。它通常使用单词、图片、符号和箭头等元素来表达想法之间的关系,并通过层次结构和颜色等方式来展示内容的重要程度和分类。
在思维导图中,主题通常放置在中心位置,并向外连出多个分支,每个分支都代表与主题相关的一个子主题或观点,进而不断扩展。
思维导图可以帮助人们更好地理解和记忆信息,也可以用于创意思维、项目管理、决策分析和教育等方面。它具有简单易用、灵活性强、可视化直观等优点,因此被广泛应用于各种场景和领域。
思维导图最早由 Tony Buzan 发明并推广,自从 1960 年代以来不断发展壮大。现在,有很多商业和开源软件和在线工具可供使用,例如 Xmind、MindManager、FreeMind、MindNode 和 Coggle 等。
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2、导图绘制添加节点没有限制,新建思维导图无数量限制
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最近学校都在复习,老师要求孩子们用思维导图总结各门功课,问题来了,五花八门的所谓思维导图都上交给老师,面对这些情况,笔者作为一名英国东尼·博赞思维导图管理师有必要普及一下这方面的知识。
也许你看到的是这样的
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也许是这样的
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那到底哪种是思维导图或者他们都是呢?请看我一一分析
你看到的所谓“思维导图”有可能是“八大思维图示法”。
八大思维图示法(Thinking Maps)由美国著名思维教育专家David Hyerle博士1988年提出。
思维导图(Mind Maps)由英国人Tony Buzan于20世纪60年代提出。曾用来帮助英国查尔斯王子提高记忆力。
八大思维图示法(Thinking Maps)
01 圆圈图
圆圈图由两个圆构成,内部的圆定义了要描述的主题,外部的大圆罗列了和主题相关的所有理解和描述,它的主要用途是归类、总结。
02 气泡图
气泡图由中心的大圆和四周的小圆组成,由直线连接。中心是被描述的物体,四周则是该事物的各项特征,它常用来解释、定义。
03 双气泡图
双气泡图是气泡图的升级版。如果一件事情需要两个主题的时候,就可以使用双重气泡图,用来比较两个主题的相同和不同之处。
04 树形图
树形图适合孩子对事物进行分类,最上方的树根是主题,树枝是相关分类。
05 括号图
括号图由大大小小的括号组成,从对象出发,用括号的形式将整体与局部区分。适合孩子分解一个事物的结构,理解整体和局部的概念。
06 流程图
流程图相信大家都不陌生,它可以用来列举顺序、时间过程、步骤等等,在大方框中写好每一步的步骤,小方框中是每一步需要的东西,用箭头将大方框连接起来,直到完成这件事情。
07 复流程图
复流程图往往适用于复杂的流程或者有多个分支事件出现的情况,也叫因果关系图。可以帮助孩子分析一个事物产生的原因和导致的结果。
中心方框代表一个重要的事件,左边是事件产生的多个原因,右边是事件导致的结果。
08 桥形图
桥形图适合孩子用来做类比,上下两个事物的关系是一样的。
现在我们来看下,到底什么是真正的思维导图。
思维导图(Mind Maps)是一种图文并茂的发散结构的思维笔记。
详细讲,思维导图由中心图、分支、关键词、关键图、颜色五个基本元素组成。如下图
如果不具备这5个元素,就不是思维导图。
中心图案要与中心题目相关,画在纸的中央,一般A4纸横放,符合视角结构;7*7cm大小,三个颜色以上,7个颜色以下;分支呈现的形式为曲线,这种灵动的线条有助于延展我们的思维成发散性,由12点钟方向顺时针转动,每个分支一个颜色,由左到右书写。第三步内容要清晰,关键词提炼要准确,字要写在线上,字迹端正。第四步为关键内容添加小图库,形成图标记忆库,画面色彩丰富。
通过以上分析,你明白了什么是真正的思维导图吗?