(28)请结合材料回答问题。
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2023-03-21
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28.孔子说:“行己有耻。”青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。
(1)什么是“行己有耻”?(4分)
(2)我们应如何做到“行己有耻”?(6分)
(3)写一句有关 “行己有耻”的名言。(2分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1-5 AADCB 6-10 DCDDC 11-15 DCDBA 16-20BCBCA 21-25 CBCAD
二、非选择题(共50分)
26.(1)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴生理变化,是对同伴的尊重。②在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养等。(每点2分)
(2)①发展独立思维。②培养批判精神。③开发创造潜力。(每点2分)
27.(1)B、(1分)在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受.(3分)
(2)①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②能从对方身上看到优秀品质,这些品质吸引这我们。(每点2分)
(3)①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。②异性之间的友谊,可能让人敏感、质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(每点2分)
28.(1)①一个人行事,犯自己认为可耻的就不去做。②我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(每点2分)
(2)①需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。③需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(每点2分)
(3)写出有关耻的名言名句就可得分(2分)
29.(1)小强是改变认知评价、小华是合理宣泄情绪(每点2分)
(2)①学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生变化,有助于我们更好适应环境,成为情绪的主人。②运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。(每点2分)
(3)①青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。(每点3分)
(1)什么是“行己有耻”?(4分)
(2)我们应如何做到“行己有耻”?(6分)
(3)写一句有关 “行己有耻”的名言。(2分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1-5 AADCB 6-10 DCDDC 11-15 DCDBA 16-20BCBCA 21-25 CBCAD
二、非选择题(共50分)
26.(1)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴生理变化,是对同伴的尊重。②在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养等。(每点2分)
(2)①发展独立思维。②培养批判精神。③开发创造潜力。(每点2分)
27.(1)B、(1分)在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受.(3分)
(2)①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②能从对方身上看到优秀品质,这些品质吸引这我们。(每点2分)
(3)①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。②异性之间的友谊,可能让人敏感、质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(每点2分)
28.(1)①一个人行事,犯自己认为可耻的就不去做。②我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(每点2分)
(2)①需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。③需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(每点2分)
(3)写出有关耻的名言名句就可得分(2分)
29.(1)小强是改变认知评价、小华是合理宣泄情绪(每点2分)
(2)①学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生变化,有助于我们更好适应环境,成为情绪的主人。②运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。(每点2分)
(3)①青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。(每点3分)
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