几道数学题,急求解答过程
1、某企业接到为地震灾区生产活动房的任务,此企业拥有九个生产车间,现在每个车间原有的成品活动房一样多,每个车间的生产能力也一样.有A、B两组检验员,其中A组有8名检验员前...
1、某企业接到为地震灾区生产活动房的任务,此企业拥有九个生产车间,现在每个车间原有的成品活动房一样多,每个车间的生产能力也一样.有A、B两组检验员,其中A组有8名检验员前两天时间将第一、二车间的所有成品(原来的和这两天生产的)检验完毕后,再去检验第三、四车间所有成品,又用去三天时间;同时这五天时间B组检验员也检验完余下的五个车间的所有成品.如果每个检验员的检验速度一样快,那么B组检验员人数为?
2、15.2008年5月12日四川汶川发生8.0级地震,造成当地严重的人员伤亡和财产损失,某单位积极开展“捐资助教”活动,对口帮助灾区某一学校的贫困学生.已知该校的高中和初中共有学生1 862人,其中高中学生按每人每学期500元标准,初中学生按每人每学期350元标准,而高中年级的学生有30%的学生,由于家庭条件相对好些,未接受资助.请你计算这个单位一学期拿出的资助款是?
3、如果实数m≠n,且(8m+n)/(8n+m)=(m+1)(n+1),则m+n=? 展开
2、15.2008年5月12日四川汶川发生8.0级地震,造成当地严重的人员伤亡和财产损失,某单位积极开展“捐资助教”活动,对口帮助灾区某一学校的贫困学生.已知该校的高中和初中共有学生1 862人,其中高中学生按每人每学期500元标准,初中学生按每人每学期350元标准,而高中年级的学生有30%的学生,由于家庭条件相对好些,未接受资助.请你计算这个单位一学期拿出的资助款是?
3、如果实数m≠n,且(8m+n)/(8n+m)=(m+1)(n+1),则m+n=? 展开
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:设每个车间原有的成品活动房数a套,每个车间的每天生产b套,B组检验员有x人
A组有8名检验员前两天时间将第一、二车间的所有成品2(a+2b)套,又用去三天检验第三、四车间所有成品2(a+5b)套,根据每个检验员的每天检验速度一样快,得
2(a+2b)/(2*8)=2(a+5b)/(3*8)
解得a=4b·····(1)
又同时这五天时间B组检验员也检验完余下的五个车间的所有成品5(a+5b)套
所以5(a+5b)/(5x)=[2(a+2b)+2(a+5b)]/(5*8)·····(2)
(1)(2)联立
解得x=12
即B组检验员人数为12
(8n+m)(m+1)=(8m+1)(n+1)
拆开得:8mn+8n+m²+m=8mn+8m+n²+m
双方同时减8mn可得:8n+m²+m=8m+n²+m
移项得:8n-8m=n²+n-m²-m
双方乘负一得:8m-8n=m²+m-n²-n
整理可得:8(m-n)=m²-n²+m-n
接上去就可以用平方差啦哈哈哈:8(m-n)=(m+n)(m-n)+m-n
再双方除以(m-n)得:8=m+n+1
m+n=7!
先将款式化简成n*n-m*m=7n-7m 然后(n+m)(n-m)=7(n-m) 以是 m+n=7 ^-^
A组有8名检验员前两天时间将第一、二车间的所有成品2(a+2b)套,又用去三天检验第三、四车间所有成品2(a+5b)套,根据每个检验员的每天检验速度一样快,得
2(a+2b)/(2*8)=2(a+5b)/(3*8)
解得a=4b·····(1)
又同时这五天时间B组检验员也检验完余下的五个车间的所有成品5(a+5b)套
所以5(a+5b)/(5x)=[2(a+2b)+2(a+5b)]/(5*8)·····(2)
(1)(2)联立
解得x=12
即B组检验员人数为12
(8n+m)(m+1)=(8m+1)(n+1)
拆开得:8mn+8n+m²+m=8mn+8m+n²+m
双方同时减8mn可得:8n+m²+m=8m+n²+m
移项得:8n-8m=n²+n-m²-m
双方乘负一得:8m-8n=m²+m-n²-n
整理可得:8(m-n)=m²-n²+m-n
接上去就可以用平方差啦哈哈哈:8(m-n)=(m+n)(m-n)+m-n
再双方除以(m-n)得:8=m+n+1
m+n=7!
先将款式化简成n*n-m*m=7n-7m 然后(n+m)(n-m)=7(n-m) 以是 m+n=7 ^-^
追问
请问第二题呢= =|||
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