为了测量校园内一棵高不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组作了如下探索—— 根据光的反射定律,利用一 要用三角形相似来解... 要用三角形相似来解 展开 我来答 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 校园 高不可攀 数学 光的反射定律 搜索资料 1个回答 #合辑# 机票是越早买越便宜吗? 百度网友96bd820 2011-04-11 · 超过12用户采纳过TA的回答 知道答主 回答量:39 采纳率:0% 帮助的人:35.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 因为AB,CD垂直于BD 所以角ABE等于角CDE等于90度因为是反射的,所以角AEB等于角CED所以三角形ABE 相似于三角形CDE所以AB比CD=AE比CE代入数据就成了。可求AB,就是树多高 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2012-05-22 在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度.在同一时刻的阳光 18 2012-09-05 某数学课外实习小组想利用树影测量树高,他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同学的影子长为1.35米,因大树 214 2012-04-30 某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度 33 2012-06-07 如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度.他们在这棵树正前方 283 2012-10-24 小明同学想利用影子测量校园内的旗杆的高度,他在某一时刻测得小树的高为 1.5 米,其影长为1.2m, 35 2012-04-06 兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米, 33 2014-02-09 为了测量校园内一颗不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面 13 2016-06-06 为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用 4 为你推荐: