怎样才能让学生自觉地学习?
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让他们知道自己的处境,告诉他们社会的现状,让他们感到学习会有希望,能够改变现在的状况。孩子总是有一部分天性的,当然孩子还小的时候是不懂得学习是有多么重要的一件事,当然了条条大路通罗马,条条大路个不同。上学虽然是万人同挤独木桥,但是正是这样的竞争环境才能塑造人才,这是在潜意识里就埋藏下的关于优胜劣汰的观点。而且这样的事实摆在眼前就是结果在于过程,如果没有努力学习,成绩不好,将来不能进入大学,那么就没有去大公司面试的门票。就好比你去看电影一样,如果没有票你能进去看电影吗?肯定不能,是不是?
另外就是一种居安思危的态势,虽然在你身边的都是同学还有朋友,但是你们也是敌人。这不是你自己能决定的,然而是这种教育制度使然。可能和你在一起的朋友,和你一起玩,但是考试成绩却比你好,这是为什么呢?不难看出,他在别处努力了呗,人家是学会了才玩,而你呢,可能还不会,就和他一起玩。这就是差距。
孔子说:“则其善者而从之,其不善者而改之。看到周围的人有好的地方就学学,不好的地方就不学。还有,那价值观中什么是好,什么是坏呢?这个是要靠环境,家庭环境和学校环境,塑造出来的,然而当你决定要去做一件事的时候有没有思前想后,考虑考虑呢?
头脑一热就去谈恋爱了,可是情窦初开的年纪,对于爱情更是懵懂,由于好奇往容易冲动,一晌贪欢,却乐极生悲,使以后的一生都在后悔。又何必呢?
就是成年人,如果不能好好的认识到自己的人生观,价值观,世界观又怎么能够正确的对待生命和自己的爱情呢?现在人有压力这是不可避免的。但是学大禹治水,还是弃之不理。
社会现实就是如此,如果不能反抗,何不就好好享受呢?现在人们的价值观和人生观都有偏差,不是自杀,就是做出伤害他人的事件。让亲人们心寒。孔子还说过,三人行则必有我师焉。还说:三思而后行。并不是空话,做一件事前想想有什么后果,比一冲动就做出无法挽回的事要好的多。
总之,需要为他们树立正确的人生观,价值观,明白什么是重要的事,什么是能够左右一生的事。
另外就是一种居安思危的态势,虽然在你身边的都是同学还有朋友,但是你们也是敌人。这不是你自己能决定的,然而是这种教育制度使然。可能和你在一起的朋友,和你一起玩,但是考试成绩却比你好,这是为什么呢?不难看出,他在别处努力了呗,人家是学会了才玩,而你呢,可能还不会,就和他一起玩。这就是差距。
孔子说:“则其善者而从之,其不善者而改之。看到周围的人有好的地方就学学,不好的地方就不学。还有,那价值观中什么是好,什么是坏呢?这个是要靠环境,家庭环境和学校环境,塑造出来的,然而当你决定要去做一件事的时候有没有思前想后,考虑考虑呢?
头脑一热就去谈恋爱了,可是情窦初开的年纪,对于爱情更是懵懂,由于好奇往容易冲动,一晌贪欢,却乐极生悲,使以后的一生都在后悔。又何必呢?
就是成年人,如果不能好好的认识到自己的人生观,价值观,世界观又怎么能够正确的对待生命和自己的爱情呢?现在人有压力这是不可避免的。但是学大禹治水,还是弃之不理。
社会现实就是如此,如果不能反抗,何不就好好享受呢?现在人们的价值观和人生观都有偏差,不是自杀,就是做出伤害他人的事件。让亲人们心寒。孔子还说过,三人行则必有我师焉。还说:三思而后行。并不是空话,做一件事前想想有什么后果,比一冲动就做出无法挽回的事要好的多。
总之,需要为他们树立正确的人生观,价值观,明白什么是重要的事,什么是能够左右一生的事。
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只有个别的 孩子才能自觉的学习
因为贪玩是所有孩子的天性
最重要的还是要引导学生的学习兴趣
因为贪玩是所有孩子的天性
最重要的还是要引导学生的学习兴趣
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首先要让学生知道学习的好处,其次上课时不能缺乏必要的趣味
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首先是吊起学习的兴趣啊,兴趣都没了还学嘛儿啊?
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