Question

小学辅导班和普通班的教学的方法有什么不同?

刚毕业，在某青少年活动中心，就是辅导班，辅导语文。还不太清楚辅导班和一般的班级的教学有什么不同之处。风格是否要更活一下？更细一下？还是怎么样？求详解，不胜感激！全部分数送上！
辅导班，只有几个人，都是不同年级混在一起的，现在是四个人，小学三年级到五年级都有。

Answer 1

1、没有什么不同。
2、辅导班就是能够分层教学，因人而异，根据学生的学习情况查漏补缺，那个学科差就给孩子多补那个学科，普通班需要照顾的是全班的同学，很难做到分层教学，很难做到因材施教。
3、无论是什么样的教学方法都需要充分调动学生的学习积极性，发挥出学生的力量，让学生喜欢学习，能够主动自觉的学习，学生才能学习好。

Answer 2

我是一名在职教师，我想你应该是辅导一个班级的学生，而不是一对一的辅导吧。班内的孩子们是一个年级吗？还是相近的年级呢？辅导班和普通班没有本质的不同。你若是上新授课，可以用你自己的方法进行教学，若是复习课，则需要下一些功夫，分类总结好，并且一定要抓住要点和考点，毕竟孩子的家长是希望通过课外辅导提升成绩的。
风格应该活一些，本人教学风格就是如此。要缩短和孩子们的距离，越是亲切的教师越有魅力，但要有度，必须保证你的教学任务和目标的完成。有条件的话，多使用多媒体技术，可事半功倍，且容易吸引学生。上几节课后，你对学生有了解后，可以布置一些前置作业，你一定会收获不少。
教学非易事，你是新手，一定要多反思，多总结。祝你成功！

Answer 3

小学辅导班主要面对的是学生是薄弱环节，而普通班主要面对的是新知识的不断授予，相比之下，前者的压力较小，不用怎么备课》

追问

那辅导班的教学是随意地教，就像一个接一个的专题一样呢，还是也跟着学生的课程走呢？备课的话，怎么确定备课内容呢？谢谢

Answer 4

辅导班有的是晚托的，只是看着孩子做作业。不会让孩子进步，而提优补差的辅导班要教孩子思维训练，提高成绩。