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教育目的:广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成什么样人才的总的要求
功能
导向功能、选择功能、激励功能、评价功能
教育目的的价值取向
概念:是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体,依据自身的需要对教育价值做出选择时所持的一种态度倾向。教育目的的价值取向主要有以下三种争论
( 一 ) 教育目的的个人本位论
( 二 ) 教育目的的社会本位论
三 ) 教育目的的辩证统一论
功能
导向功能、选择功能、激励功能、评价功能
教育目的的价值取向
概念:是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体,依据自身的需要对教育价值做出选择时所持的一种态度倾向。教育目的的价值取向主要有以下三种争论
( 一 ) 教育目的的个人本位论
( 二 ) 教育目的的社会本位论
三 ) 教育目的的辩证统一论
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