教师资格考试题目 教育目的及其功能、教育目的的价值取向

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冷科菲
推荐于2017-09-12
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三、教育目的的功能

教育目的的功能:指教育目的对实际教育活动所具有的作用。
(一) 对教育活动的定向功能
具体体现为:一是对教育社会性质的定向作用,对教育“为谁培养人”具有明确的规定。二是对人培养的定向作用。三是对课程选择及其建设的定向作用。四是对教师教学方向的定向作用。
(二) 对教育活动的调控功能
一是通过确定价值的方式来进行调控。二是通过标准的方式进行调控。三是通过目标的方式来进行调控。
(三) 对教育活动的评价功能
一是对价值变异情况的判断与评价。二是对教育效果的评价上。
沐雨深思
2012-04-18
知道答主
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教育目的:广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成什么样人才的总的要求
功能
导向功能、选择功能、激励功能、评价功能
教育目的的价值取向
概念:是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体,依据自身的需要对教育价值做出选择时所持的一种态度倾向。教育目的的价值取向主要有以下三种争论
( 一 ) 教育目的的个人本位论
( 二 ) 教育目的的社会本位论
三 ) 教育目的的辩证统一论
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