Question

求以下作文最佳立意

5忽略可以是一种爱护，可以是一种伤害；忽略可以是一种策略，可以是一种过错；忽略可以是一种崇高的境界，可以是一种卑微的态度。 以忽略为话题

6（1）请以“弹拨我想像的琴弦”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度。自定立意。除诗歌外文体不限。文体特征鲜明。
（2）阅读下面的文字，根据要求作文。
人生，犹如加法，每个人都在不停地做着加法，知识增加，物质增长，思想增强，但也随之而烦恼增多；人生，又如减法，物质欲望何时休？有人在减消费，减享受，减名利，平淡简单生活。人生无时无刻不在进行着加法与减法。增加的同时也在减少，减少的同时也在增加。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明

7阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
CCTV-2《第一时间?天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟？
请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【作文指导】
“分享和分担”要注重关系
对于“阳光”与“风雨”的含义，作文者应深入解读。题目中的“阳光”应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。
“这个题目最重要的就是要注意把握‘阳光’与‘风雨’的关系，考生既不能光写‘分享阳光’，也不能光写‘分担风雨’，必须把两者结合起来写。”倘若光写“分享阳光”，忽视了“分担风雨”，就偏颇了。“两者是同样重要的。”

8阅读下面文字，按要求作文。
“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。
甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运……它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。
乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。
丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。
丁：我恐惧“未知”。
戊：让我们将“未知”变为“已知”！
己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？
……
你对“未知”有着怎样的体验与感悟？请以此为内容，写一篇文章。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

Answer 1

常常讲的“最佳的立意”，只有过是符合社会要求，符合老师的要求，迎合社会，迎合老师的一种作文思想。我本人觉得“最佳的立意”是有潜伏期的，一旦这种“立意”一被人发现，那会就熠熠生辉。最佳的立意，常常得不到老师的认同，因为现在的老师都是很功利性的了，他们功利目标往往是“考试”，学生考好了，他也出名了。学生再也不是老师的人本思想的对象，而是老师而是老师名利的工具。学生堆如山的作业，就是最好的说明了，那么怎会从社会发展的角度、从人本角度来思考“最佳的立意”呢？
历史上的很多文学名家，他们的“最佳立意”，在当时都是让人看不起的了。除此之外，我想就你的问题谈一些自己的想法。
“潜伏”期长的最佳立意，要注意以下几点：
1、角度要新，别人写过的不好。
2、体例最好不同一般的人。
3、语言风格最好与众不同。
4、就学生的体验，写真实的想法，这点一般老师都不同意，但写出来吧。作文是表达思想的工作，只有把自己的苦与乐写出来好了。才能对社会，对学生群体不利。
对不起，朋友催我得慌，只能回答到这里了，有时间再补充，只可惜我回答了很多的作文问题，到现在都没有一个博客专讲作文。零星讲作文的博客有一个。希望大家的关注：http://hi.baidu.com/pq139/home
你的问题太多，我只能选其中一，来谈想法了。

例如：以“忽略”为例，谈一点自己的想法
一、一个想法是：联系现实，大胆的写。教育对学生的“健康”的忽略。学生对“电视”的忽略，打工家长对孩子教育的忽略。这些都可以写，也很作用的。不像其实的主题写出来没有一点作用。
二、联系现实，升华的写。常常是有深刻主题的。
三、联系现实，反其道的写。在人们心里忽略，常常是珍贵的，弱小的，重要的。反其道，家长忽略打孩子，让孩子宠坏了。写成故事。

Answer 2

没看懂

Answer 3

是大方过后就卡号

Answer 4

是大方过后就卡号