Question

帮我制定一份英语学习计划表

我今年快高二了 英语一点也不会 我想请人帮我制定一份学习计划表 高考可以在80分以上 我没有多少时间总学这一科 所以我想请人帮我制定一份合理有效的英语学习计划表

Answer 1

高二还来得及，想当年本人高一高二的时候连主谓宾等一概不知，老师讲语法课也是听得一头雾水，到后来还是混了129分。我觉得学好英语不难，考好英语也不难，关键是要有恒心
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

Answer 2

尽量增加词汇量，学过的单词经常看看，不要忘了；如果基础不好的话，首先要把基本的几种语法搞清楚，可以在课文中找例句自己试着分析；记得我高三的老师告诉我，如果不喜欢读英语，最基本的要把课文都读熟，课文里面包含的语法知识是比较全面的，而且符合自己的词汇量要求。
对于高考的英语听力题，就要靠平时多听课文录音，注意单词的发音，自己的发音也要矫正好。选择题靠的是语法和语感，在不确定语法的情况下靠的就是语感了，平时多读文章也可以增强语感。完形填空在一定程度上也要靠语感来完成的，因为高考卷面上的单词还是有一部分是生词的，不会全都学过。
至于阅读理解则要联系默读文章以及对文章的快速理解，默读是最基本的一个常识，整个高考卷面上生词最多的应该就是阅读理解部分了，读一篇文章的时候，不需要抓住每一个词的意思，一句话只要大概理解他的意思就可以了，整篇文章理解下来是需要一点联想能力的，你需要根据认识的词退出不认识的词的大概意思，是文章内容可以串联起来。另外，我说的这些是在时间够用的请况下进行的，如果时间不够用，阅读理解部分应该先看问题再看文章，带着问题看文章就有了目的性，知道哪部分比较重要，抓关键词读文章是很节省时间的。
其次就是作文，这部分还是比较简单的，根据题目整理自己头脑中熟悉的单词连成句子，文章的技巧不用太多，表达好自己想要表达的内容，文章中尽量使用高级的句式，不过不用太多，一般一两句就好，作为亮点会加分的，还有一点，千万不要凑字，很忌讳的...对于作文最重要的是字体，要工整，如果写的不好看就要尽量清楚，不要涂改。（以前我们老师说，让阅卷老师看着舒服也许会加分0.0）
总之，还是要靠自己的努力，要有毅力，每天坚持，不久就会形成习惯，习惯的力量是无穷的...恩，还有一点，不知道你们和我们是不是一样，在高考前是有一个总复习的，老师会把各种题型和重点分成部分进行恶魔式的强化练习，虽然枯燥，但这个还是很管用的，就是不停的练习，在脑子里形成一种模式了，很强的...
恩...不知道我说的有没有用，不过，我觉得自己努力的话没有什么是不可能的，你还有很长时间呢！加油吧！

Answer 3

准备一份高考高频考察词汇表，一份全面的语法总结，多套较权威且较新的听力，阅读材料，多篇作文范文，力求内容多样且有代表性，词汇语法方面，把高中课本中的经典句子熟记，做一些有代表性的单项选择题，阅读以泛读为主，精读为辅，顺便认识一些常出现的高频词，分析一些长难句，熟悉一些科学社会类的文章体裁，增长一些常识性的知识，会有助于你理解文章大意，同时记下一些好词好句，可以用在作文当中。听力以熟悉选材涉及的生活社会方面为主，加深一些关键词句的辨别能力。作文多记范文中的好观点好句型好词组为主。考前再掌握一点答题技巧，例如先易后难，时间的掌握，先看问题再找答案，排除法等等。

Answer 4

我刚进高中时英语就3多后来我决定奋起，高一下我开始及格，高二上我100+，于是我满足了 ，在高二下的其中考试我考了个89我站了两个学期的第一丢了，于是我开始拼英语，我计划每天至少五篇阅读一篇完形，放假四倍，每篇不知道德单词全都查，第二天早上读头一天做的，又不懂得立即问老师，两个月后我考到了124全班第二，总分超第二50多。我阅读拿了38，完形27，但作文不高。总的来说还是要努力，上课一定要爆发，老师讲的内容全部吸收，再仔细总结。走路，吃饭时背单词想最适合自己的方法。加油吧期望你能成为超级高手。

Answer 5

早上早读半个小时英语，课间十分钟完成一至两篇英语阅读或者五个单选题，晚上花二十分钟时间完成3篇阅读或者1篇完型填空，一周一次英语作文。利用其他课余时间可以背单词。