小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,其中A,B,D在同一直
小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,其中A,B,D在同一直线上,EF∥AD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,∠F=60...
小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,其中A,B,D在同一直线上,EF∥AD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,∠F=60°,量得DF=6,求BD的长.
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