高中数学 等比数列 详解 过程 10

 我来答
宗初qa
2015-12-26 · TA获得超过7207个赞
知道大有可为答主
回答量:4642
采纳率:0%
帮助的人:452万
展开全部
这是一道特殊的等比数列。
己知:等比数列
a3=8,a7=8,中等比中项定理,得:a5=8同时
得:a4=8又由等比中项定理知a2=8,a6=8又得知a8=8,所以这是一个公比为1的等比数列,也可叫常数列,它们每一项都为8。
所以:a2十a8=8十8=16
追问
答案等于9才对
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
弭齐0Hy
2015-12-26 · TA获得超过151个赞
知道答主
回答量:253
采纳率:0%
帮助的人:67.7万
展开全部
我认为首先要掌握课本列举的基本的等差和等比数列方法。熟练掌握通项的求解和求和的方法。
其次学会分解高一阶的等差和等比数列方法,主要是利用消元法和加减法以及倒数法进行数列变换成基本的等差和等比数列,对于高中生来说,主要就是要有敏锐灵活的变换的能力。
至于二阶以上高阶数列的分解,有时间的话可以研究一下,反而不建议花时间太多。
追问
嗯 怎么做 过程
本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 1条折叠回答
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式