Question

《难忘的启蒙》 主要内容 速度啊

Answer 1

文章主要内容：重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和对抗日演讲比赛等三件事，体会到了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。

Answer 2

本课是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和对抗日演讲比赛等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。
你也是六年级的吧。。。

Answer 3

《老师领进门》写我不满六周岁，进入邻村小学读书，执教四个年级的是一位口才文笔都很好的田老师。我深深的感受到，启蒙老师对人一生的影响是非常巨大的。启蒙老师对我的恩情，让我终身难忘。
《新来的老师》写新来的王老师在第一节语文课上提问差生蔡琳，引起哄堂大笑。王老师找蔡琳了解情况。放学后王老师送给蔡琳一份差生档案，鼓励蔡琳好好学习。

本课是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和对抗日演讲比赛等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。

Answer 4

本课是一篇回忆启蒙老师的文章。文章重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和对抗日演讲比赛等三件事，表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。