孩子戴上助听器后,就是不说话,怎么办?
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你好,不知道助听器戴了多久了?许多家长在自己的孩子戴上助听器后的第一个反应就是让孩子叫“爸爸妈妈”。如果患儿不能做到,甚至完全听不懂,家长往往非常失望,之后便认为助听器效果不好。这种急于求成的心态可以理解,但是家长要认识到从“听得到”到“听得懂”是一个循序渐进的过程。
“听得到”是一个可以定性定量的心理声学过程:在满足其他条件的基础上,随着助听器增益的增加,听障儿能听到的声音越来越多(响度)、越来越清楚(信噪比改善)、声音范围也越来越广(聆听各个频率的声音)。可听度的改善需要一定时间,尤其是重度听力损失患儿,需要持续不断的聆听和练习,才能有较好的效果。正常小孩会说话也要10个月是吧?
“听得到”是一个可以定性定量的心理声学过程:在满足其他条件的基础上,随着助听器增益的增加,听障儿能听到的声音越来越多(响度)、越来越清楚(信噪比改善)、声音范围也越来越广(聆听各个频率的声音)。可听度的改善需要一定时间,尤其是重度听力损失患儿,需要持续不断的聆听和练习,才能有较好的效果。正常小孩会说话也要10个月是吧?
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没有语言基础小孩,配带了助听器后,还要经过家长耐心帮助或专业的语言训练后才能慢慢学着说话,在没配带助听器助听器,小孩对声音是陌生的,不可能一配上助听器就可以说话,只能慢慢地去熟悉,学习的一个过程。特别是不能错过语言发育的最佳时期。因此,小孩听力下降了,要尽早配带助听器。带助听器后送到语训学校接受专业的训练。
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有听力障碍的孩子,不仅要配戴助听器,更重要的是康复训练。只有康复训练完成得好,才能解决孩子听清楚、说清楚的问题。
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孩子不是戴上助听器就自己会讲话的,还要配合做语训
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要慢慢适应有循序渐进的过程 家长要配合孩子做相关的锻炼,或选择语训的学校。
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