如何看待不到两岁的正常孩子,被误诊为自闭症?
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有的孩子学习能力很强,单项兴趣异常突出,但并悉迹不代表孩子就摆脱了自闭症,他仍然会被三大障碍困扰终生,有的孩子学习上存在严重障碍,注意力不能够集中,记东西也记不住,但是在其他方面,比如睁银并唱歌,比如跳舞,比搏春如绘画等会有特殊的表现。
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普通儿童两岁左右,也需要父母的耐心引导,而自闭症儿童伏做态,则需要父母付出更多的耐心辅导。也能给父母心理适应上缺源的时间,及早接受事实,积极干预治疗帮助孩子。幼儿园阶段去普通幼儿园融合,也是需胡饥要很多的努力,才能更好的去过渡到小学阶段融合。
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早干预治疗并没有错,因为自闭症与发育迟塌氏念缓的干预手段也差不多。 还要说明一点,进自闭症干预机构一定要进正规机构,事先了解一核老下自闭症的知识即干预训练方法。团困有人说孩子那么小就去折腾也不对,正规机构大都有丰富的经验,也很有爱心。
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有人可能不理解,为什么智商没问题的自闭症儿童,不能够正确理解人孙段情世故,不能够建立正常社交,举例来说,就比如一个正常人,失去了一根胳膊,就算大脑没问题,去指挥那根胳膊完成某项活动,可是终究还是做不到则迹誉,这就是自闭症孩子,智力就算没有问题,可是其他神经元发育的参差不齐,该发育的没发育,发育起来的又超出了正常州卜水平,所有就有了少部分的高功能自闭症,具有特殊才能。
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