信息技术与体育教育的关系,你最大的观点是什么?
随着社会的发展,信息技术也在不断的创新和发展,在体育教育中,多媒体等信息技术的应用已经成为了体育教学现代化的一个发展方向,实现信息化教学应用也已经成为了体育教育教学改革的必然要求。运用多媒体技术贯穿到体育教学中,带给了学生一种全新的课堂模式,刺激学生们的思维模式,从而来激发学生们的学习兴趣。
以下是信息技能在体育教育中的作用:
(一)信息技术的运用可以更好的激发学生们的学习兴趣
1.利用信息技术创设情境,激发学习兴趣
激发学生运动兴趣应放在体育教育的中心位置,有了运动兴趣,学生们才能够经常参加体育锻炼,才能养成终身体育的意识。
2.在游戏娱乐中运用信息技术,引发思维
通过游戏的形式来表达具体的教学目的,是体育教学中常用的教学手段,他-集科学性、趣味性和教育性为一体,能激发学习兴趣,起到寓教于乐的作用。
(二)动作技术的由难变易离不开信息技术的支持
在传统的体育教学中,往往以语言描述为主,虽然通过挂图、模型等手段也不能很好的讲动作展现出来。信息技术的运用,可以通过二维三维等空间设计,全方位立体化的讲解动作,使动作难点由难变易,教学过程由复杂化变得生动形象化了,提高了学生们的学习效率。
(三)信息技术的运用有助于对学生进行健康的体育教育
学校体育不仅仅是教会学生们运动技能,更要学会学生们健康的体育知识,小学生年龄较小,对知识的理解能力较差,枯燥乏味的不能引发学生们的兴趣,掌握知识效果较小。信息技术运用的体育教学当中,在健康知识的讲解时,通过有趣的课件,通过视频,图片,声音去吸引学生们的注意力,使学生们能够更容易理解。