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【正方观点】
竞争精神比互助精神更重要
山西太原市十八中 刘晓欣 不少人认为:互助桩神比竞争精神更重要。”细想想看,这种观 点是一种片面认识。
在达尔文的进化论中巳阐明了一条不可磨灭的真理:“物竞天 择,适者生存。”处于竞争激烈的现代社会中,没有竞争意识不能立 足,没有竞争精神不能发展。归根到底,竞争是一项必不可少的生活 要素。
从自我发展的角度来讲,竞争能创造一种良好的进取环境,只 有在竞争中才能认清自己的位置,推动自己向更高的层次跃进。人 们对某学校、某单位的评论,往往从该地的竞争气氛着手。气氛高涨 了,学习、工作起来自然有了动力,从而热情、积极地投人其中。这义 证明了竞争的又一作用:提高主动性-因为竞争赋予人们积极上进、 力争七游的心理,在这种主动的心理控制下,一切行动变得更高效、 更迅速,大家都有种共同的精神,那就是:不甘落后。
所以说,竞争是一切工作的发动机,它使人们更奋发更努力。 这种奋发向七的精神是“互助”所不能比的。
再从促进别人的角度分析,竞争是玎助的前提和保证。既是竞 争,就要竞后再争.兖,本分就是个你追我赶、共同提髙的过程。这个
过程就包含]V'生差距和互相帮助的过冗…人各有异,差距产生是 难免的,这时通过互帮互助弥补他人的八足,此后继续公平竞争,因 此兖争是互助的前提。再者,只^通过竞争——宂善——不足——再 竞争这条提高进歩的有效路径,才能培养出芭己的索质和能力,I 々条件去帮助别人,因此竞争叉是互助的保证。这样一来,又怎么能 说互助精神重于竞争精神呢?
一番激烈的竞赛追比后,再来个跃上顶尖的“争:无形中整体 水平就1::了个屋次。这更是竞争独具的2美效果。
总之,竞争既提高了 0己,也促进了整体的发展,更重要的是它 还具有一些众不可比的优越性。它达到了助己助人的双重目的,在 提高中互助,在竞争中提高,收到了个人、集体共同进步的效果。那 么,认为“互助精神比竞争精神更重要”的人们实际上没有全面、透 彻地理解和看待竞争,没有意识到互助是基亍竞争的。
最后,为了提髙我们共同的竞争意识,请记住:竞争精神比互助 精神更重要!
【反方观点】
互助精神比竞争精神更重要
山西太原市十八中 穆江英 在现今的社会里,竞争已充斥于每一个角落,人们都强调要具 行一种竞争精神:同然,竞争是好的,只有互相竞争才能不断进步, 但9益激烈的竞争却越来越排斥互助,人们往往只讲竞争精神,不 讲X助精神。
互助精神离的不如竞争精神重要吗?否。相反,互助锖神比竞争 精神更重要,它是进行竞争的前提条件。
我常常在报纸I:看到这样的报道:一些在校学生只顾竞争,不 何不讲互劢楮神,还对比自己强的间学怀恨在心,从而酿出,桩桩 惨剧。这样听赔的“竞争”还要它丁什么?每天勾心斗角怎能进步呢? 因此,我们应该怀着一种健康的心态去竞争。而这种健康的心态对 于我们学生来说正是来源于互助精神::如果屯活在…个和睦、友善 的集体里,大家共问学习、互相帮助,怎会酿成报载的惨剧呢?
由此可见,对学生来说,只有在5:劢精神下的竞争才是健康向 上、促使人进步的。这是其一。
其二,帮助别人使别人进步了,表面上好像是自己吃了亏,但其 实0己也进步广正所谓“水涨船高”。本身“船”就“高”,再去竞争, 岂不更“高、
我国著名的科学家高土其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大 学求学,有一次,高士其遇到了一个物理难题,他翻阅了许多资料, 也没有弄懂,便去问周培源。周培源热情地为他讲解,直到他弄明白 为止。他俩一直都是这样互相帮助,共同进步,结果双双成为我囯著 名科学家。难道他们之间就没有竞争吗?有。但他们互助在先,竞争 在后。这难道还不足以说明互助精神的重要吗?
其三,我们现在之所以努力学习,就是为了袓国的明天,然而建 设祖国并不是一个两个人就可以办到的,而是需要千千万万个中华 儿女共同努力,正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园”。因此, 我们更要从小培养“互助精神”。
综上所述,互助精神比竞争精神更重要。同学们,让我们携起手 来,互相帮助,共同迎接21世纪更为激烈的竞争!
竞争精神比互助精神更重要
山西太原市十八中 刘晓欣 不少人认为:互助桩神比竞争精神更重要。”细想想看,这种观 点是一种片面认识。
在达尔文的进化论中巳阐明了一条不可磨灭的真理:“物竞天 择,适者生存。”处于竞争激烈的现代社会中,没有竞争意识不能立 足,没有竞争精神不能发展。归根到底,竞争是一项必不可少的生活 要素。
从自我发展的角度来讲,竞争能创造一种良好的进取环境,只 有在竞争中才能认清自己的位置,推动自己向更高的层次跃进。人 们对某学校、某单位的评论,往往从该地的竞争气氛着手。气氛高涨 了,学习、工作起来自然有了动力,从而热情、积极地投人其中。这义 证明了竞争的又一作用:提高主动性-因为竞争赋予人们积极上进、 力争七游的心理,在这种主动的心理控制下,一切行动变得更高效、 更迅速,大家都有种共同的精神,那就是:不甘落后。
所以说,竞争是一切工作的发动机,它使人们更奋发更努力。 这种奋发向七的精神是“互助”所不能比的。
再从促进别人的角度分析,竞争是玎助的前提和保证。既是竞 争,就要竞后再争.兖,本分就是个你追我赶、共同提髙的过程。这个
过程就包含]V'生差距和互相帮助的过冗…人各有异,差距产生是 难免的,这时通过互帮互助弥补他人的八足,此后继续公平竞争,因 此兖争是互助的前提。再者,只^通过竞争——宂善——不足——再 竞争这条提高进歩的有效路径,才能培养出芭己的索质和能力,I 々条件去帮助别人,因此竞争叉是互助的保证。这样一来,又怎么能 说互助精神重于竞争精神呢?
一番激烈的竞赛追比后,再来个跃上顶尖的“争:无形中整体 水平就1::了个屋次。这更是竞争独具的2美效果。
总之,竞争既提高了 0己,也促进了整体的发展,更重要的是它 还具有一些众不可比的优越性。它达到了助己助人的双重目的,在 提高中互助,在竞争中提高,收到了个人、集体共同进步的效果。那 么,认为“互助精神比竞争精神更重要”的人们实际上没有全面、透 彻地理解和看待竞争,没有意识到互助是基亍竞争的。
最后,为了提髙我们共同的竞争意识,请记住:竞争精神比互助 精神更重要!
【反方观点】
互助精神比竞争精神更重要
山西太原市十八中 穆江英 在现今的社会里,竞争已充斥于每一个角落,人们都强调要具 行一种竞争精神:同然,竞争是好的,只有互相竞争才能不断进步, 但9益激烈的竞争却越来越排斥互助,人们往往只讲竞争精神,不 讲X助精神。
互助精神离的不如竞争精神重要吗?否。相反,互助锖神比竞争 精神更重要,它是进行竞争的前提条件。
我常常在报纸I:看到这样的报道:一些在校学生只顾竞争,不 何不讲互劢楮神,还对比自己强的间学怀恨在心,从而酿出,桩桩 惨剧。这样听赔的“竞争”还要它丁什么?每天勾心斗角怎能进步呢? 因此,我们应该怀着一种健康的心态去竞争。而这种健康的心态对 于我们学生来说正是来源于互助精神::如果屯活在…个和睦、友善 的集体里,大家共问学习、互相帮助,怎会酿成报载的惨剧呢?
由此可见,对学生来说,只有在5:劢精神下的竞争才是健康向 上、促使人进步的。这是其一。
其二,帮助别人使别人进步了,表面上好像是自己吃了亏,但其 实0己也进步广正所谓“水涨船高”。本身“船”就“高”,再去竞争, 岂不更“高、
我国著名的科学家高土其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大 学求学,有一次,高士其遇到了一个物理难题,他翻阅了许多资料, 也没有弄懂,便去问周培源。周培源热情地为他讲解,直到他弄明白 为止。他俩一直都是这样互相帮助,共同进步,结果双双成为我囯著 名科学家。难道他们之间就没有竞争吗?有。但他们互助在先,竞争 在后。这难道还不足以说明互助精神的重要吗?
其三,我们现在之所以努力学习,就是为了袓国的明天,然而建 设祖国并不是一个两个人就可以办到的,而是需要千千万万个中华 儿女共同努力,正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园”。因此, 我们更要从小培养“互助精神”。
综上所述,互助精神比竞争精神更重要。同学们,让我们携起手 来,互相帮助,共同迎接21世纪更为激烈的竞争!
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